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第15课 探寻新航路 课件

日期:2024-11-16 科目:历史 类型:初中课件 查看:56次 大小:15882144B 来源:二一课件通
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(课件网) 课前背诵(3分钟) 1、中世纪晚期,农业和手工业资本主义化的标志? 2、资本主义时代的曙光是?兴起地点?兴起时间? 3、文艺复兴兴起的根本原因?其核心思潮是? 4、文艺复兴的性质? 5、文艺复兴的代表人物? 农业:租地农场和雇佣关系出现;手工业:集中的手工工场和雇佣关系出现。 文艺复兴;意大利;14世纪。 资本主义萌芽;人文主义 资产阶级反对教会“神权至上”,提倡人文主义的新文化运动。 文学:但丁、彼特拉克、薄伽丘; 美术:达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔; 剧作:莎士比亚。 第15课 探寻新航路———发现世界 (15世纪—16世纪) 部编人教版九年级上册·第五单元 课程标准:通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动,以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性,认识新航路开辟的世界影响,理解世界逐渐形成一个整体。 (14世纪前后亚欧贸易的旧航路) 何为新航路?何为旧航路? (16世纪后亚欧贸易的新航路) 陆上丝绸之路&海上丝绸之路 从距离上看,新航路相较于旧航路远了很多?为什么要舍近求远开辟新航路呢? 新航路开辟特指15世纪末至16世纪20年代西欧航海家哥伦布、达·伽马、麦哲伦等开辟新航海路线的活动。 ———王觉非主编:《欧洲历史大辞典》 发现世界 又称地理大发现 任务一:探寻新航路的热潮 (一)为什么要探寻“新航路”? 思考讨论阅读材料,分析西欧不得不寻求新航路的原因?为什么一定要去往东方? 材料一:1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区,控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅,并对过往商品课以高出过去8至10倍的重税。因此,西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。———摘编吴于廑主编《世界通史》 材料二:15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。于是,西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。 ———王斯德《世界通史》 ②经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,新兴资产阶级阶层渴求开拓新的贸易市场,获取财富。(根本原因) 材料三:对基督徒而言,香料是介于今生与来世、天堂与尘世之间的神秘事物。《圣经》记载上帝把伊甸园安置在了东方,这成为西欧人将香料与伊甸园及神秘的东方联系在一起的思想渊源。……只有在到达地中海海域后,香料才最终转到欧洲人手里,而香料从亚洲的收获到欧洲的消费,中间要经历12个环节,长途运输且沿途关卡众多、税费高昂造成香料价格昂贵…… ———田汝英《香料成为中世西欧的奢侈品现象析论》 材料四:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。”———《马可·波罗行纪》 ①商路危机:奥斯曼帝国控制了东西方贸易的重要商道,使传统商路受阻(直接原因)。 ③社会根源:《马可 波罗行纪》激起了欧洲社会关注东方的热潮(寻金热)。 阅读材料,分析推动欧洲开辟新航路其他因素有哪些? 任务一:探寻新航路的热潮 (一)为什么要探寻“新航路”? 材料五:4-17世纪文艺复兴运动的核心—-人文主义提倡人们对现实生活的追求,追求人的个性解放和自由平等,推崇人的经验和理性,提倡人类认识自然、征服自然,以造福人生。 ———人教版《世界近代现代史》上册 材料六:(海上探险)是为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。 ———迪亚士 ④精神动力:文艺复兴的人文主义思潮鼓励人实现自我价值。 ⑤宗教动力:对外传播基督教的需要。 这一时期,欧洲人能够实现远洋航行的主观条件有哪些? ... ...

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