中小学教育资源及组卷应用平台 七上历史一、二单元测试卷 【统编版2024七上历史精彩课堂（阶段测试）】 （时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.（2024·云南中考）经过长期发掘，考古学家在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。 这一考古发现，可用来说明北京人( ) A. 学会了制作陶器的方法 B. 已经掌握农作物种植技术 C. 居住于半地穴式圆形房屋 D. 已经会使用火 2.（2024·重庆中考B卷）在湖北屈家岭遗址，考古工作者发掘出距今约5 100年的规模庞大的史前水利系统，以及大量稻作遗存、磨光黑陶等。这些考古遗存可用于研究( ) A. 炎黄部落起源 B. 原始农耕生产 C. 史前制瓷技术 D. 大禹治水过程 3.（2024·山东烟台中考）该遗址因为地处东南沿海，地下水位较高，保存了丰富的有机质遗存，如干栏式建筑。在遗址下层，还普遍发现由稻类和其他禾本科植物混在一起的堆积层。据此判断“该遗址”是( ) A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 4.为了探究在中华文明起源时期我国原始农耕经济的主要情况，某同学搜集了如下资料，其中最有价值的是( ) A. 《北京人头盖骨化石失踪之谜》 B. 《半坡原始居民主要粮食的来源》 C. 《炎黄战蚩尤》 D. 《夏商周农业发展概况》 5.尧年老时，在联盟议事会上提出继任人选问题让大家讨论，众人推举了舜；当舜年老让位时，由于禹治水有功，联盟议事会一致推举禹担任首领。这反映出当时( ) A. 实行禅让制度 B. 政权更替频繁 C. 职位不再世袭 D. 出现阶级分化 6.下面是某同学的笔记，据此可知他探索的历史主题是( ) 利：避免了因王权更替而导致的混乱，确保了社会秩序的相对稳定， 有利于社会生产的发展 弊：无法保证继承人的才能、品德及政策正确与否 A. 禅让制 B. 分封制 C. 王位世袭制 D. 奴隶制 7.西周分封制中，封国是世袭的，诸侯在自己的封国之内享有行政、军事、经济等权力。这说明( ) A. 周王朝对地方控制加强 B. 诸侯权利和义务相互交织 C. 诸侯与周天子平起平坐 D. 诸侯具有一定的独立性 8.商鞅变法规定：以县为地方行政单位，废除分封制；县主要设有县令、县丞、县尉，他们分别管理县内不同的事务，这样就使县成为直属国君的地方组织。此举有利于( ) A. 地方权力的制约与平衡 B. 减弱中央对地方的绝对控制 C. 提高秦国贵族的影响力 D. 加强中央权力 9.（2024·四川成都中考）春秋战国时期，儒家强调“为政以德”，法家强调以法治国。这里，二者关注的共同点是( ) A. 道德规范要求 B. 文化教育模式 C. 人才选拔途径 D. 国家治理方式 10.商周时期的青铜器纹饰繁复，最具代表性的为三层花式：第一层几何纹，第二层兽面纹，第三层主要利用立体凸起纹饰装饰。这说明商周时期的青铜器( ) A. 种类十分丰富 B. 体现等级差异 C. 制作工艺精湛 D. 象征国家权力 11.实物史料是我们获取历史信息的主要途径之一。下列出土的文物可用于了解( ) A. 文字的演变过程 B. 青铜器的制作流程 C. 古代农业的发展 D. 夏商周的社会状况 12.这部作品是中国现存第一部诗歌总集，形象地反映了先秦时期中国的社会生活风貌。其中有对先祖创业的歌颂，也有对劳动者勤劳勇敢的描写，还有对美好爱情和高尚情操的赞美。这部作品是( ) A. 《孟子》 B. 《论语》 C. 《离骚》 D. 《诗经》 二、非选择题（共4题，共36分） 13.【远古人类生活】（8分） 材料一：人们砍去树木，铲除荆棘和杂草，晒干后焚毁，灰烬成了天然的肥料，进行简单的松土平整后即行播种，这种原始农业通常称之为刀耕火种。农业的发明无疑是人类征服自然的一个新的里程碑，所以新石器时代被誉为“农业革命时代” ... ...
