ID: 21338515

教科版(2017)科学四年级下册第二单元《电路》单元综合课件(共30张PPT)

日期:2024-11-25 科目:科学 类型:小学课件 查看:10次 大小:6080892B 来源:二一课件通
预览图 1/12
单元,电路,30张,课件,综合,教科
  • cover
(课件网) 四年级下册第二单元复习 我们将能产生电的装置称为电源,生活中使用的电都是由电源提供的。像电灯、电视机等是由发电厂供电的;而像手机、石英钟等则是由电池供电。 1.科学实验时使用的电是由( )提供。 A.插座 B.发电机 C.干电池 D.太阳能 用电安全提示 不能用插座中的电做任何实验! 在本单元的学习中,我们只用干电池来做实验。 1.5伏直流电 220伏交流电 电冰箱 电视机 电风扇 电磁炉 用电安全提示 引发触电事故,致人死亡 220伏交流电 36伏以下的电对人体是安全的 下面的做法安全吗? 不能在高压线旁 放风筝 雷雨天,不能在 大树下避雨 不能用 湿布擦电器 易触电 易雷击 易触电 想一想:小灯泡的各部分有什么作用 玻璃泡: 灯丝: 金属架: 连接点: 保护灯丝,延长寿命 电流通过时会发光发热 支撑灯丝 连接金属架和导线 + 铜帽、正极、 用“+”表示 锌壳、负极、 用“-”表示 1.5V干电池 电池的结构 电池电流一般从正极流向负极 短路 当电池的正极和负极两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。短路时,电池和导线会在一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。短路很危险 ,还可能会引发火灾。 1、没有闭合开关 2、导线没有连接好 3、用电器烧坏或没安装好 即整个电路在某处断开的状态。 断路 电池正极(“+”) 导线 小灯泡的灯丝 负极(“-”),形成一个完整、封闭的回路(称为 )。 通路 点亮小灯泡的共同特点 练习 1.小灯泡中能发光的部位是( ) A.金属架 B.灯丝 C.玻璃泡 2.电池的一端是铜帽,称为( ) A.正极 B.负极 C.北极 B A 3.当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生( ) A.短路 B.断路 C.回路 4.通常情况下,会产生触电事故,致人 死亡的是( )的电。 A.1.5V B.36V C.220V A C 3.在下图所示的几种连接方法中,灯泡不能亮的是( )。 4.下列说法正确的是( )。 A.可以用插座中的电做实验 B.电能通过用电器转化成光和热 C.断路时电池会发热 2.画电路图的基本要求 ◆元件位置安排要适当,分布要均匀。 ◆元件不要画在拐角处。 ◆整个电路图最好呈长方形,有棱有角, 导线要横平竖直。(尺规作图) 电池 灯泡 开关 导线 方法一: 方法二: 串联 并联 (1)图1的电路中,如果灯2坏了,灯1( )。 A.亮 B.不亮 (2)把灯泡改为图2的连接方式,小灯泡亮度将( )。 A.不变 B.变暗 C.变亮 选择题 1.连接在简单电路中的小灯泡被称为( ) A.用电器 B.电源 C.开关 2.下列提供的材料中,能够组成一个简单电路的是( ) A.两根导线,一节电池 B.两根导线,两节电池,一个开关 C.个小灯泡,节电池,三根导线,一个开关 3.在连接简单电路时,使用( )可以更方便。 A.导线、电池 B.电池盒、灯座 C.导线、灯座 A C B 课堂练习 电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。 课前思考:小灯泡为什么会发光? 造成小灯泡不亮的原因可能是: 小灯泡坏了 电池没电了 导线里面断了 开关没连接好 灯泡与灯座没连接好 电池盒没连接好 …… 元件故障 连接故障 制作电路检测器 做好后请把电路检测器的两个检测头相互碰一下,看看灯泡是否发光,确保电路检测器正常。 安全警告 电路检测器只能在实验室里检测简单电路,不能用来检测家用220V的电器电路! × 思路:先将三条通路连接,得到第一种情况。 再用去掉一条导线的方式,得到另外三种情况。 活动手册 1.下表是一个接线盒的检测记录,你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗? (活动手册拓展活动) 研讨 3.下列物体可以接通电路的是( )。 A.塑料尺 B.纸板 C.铅笔芯 D.布料 4.下列物品都属于绝缘体的是( )。 A.玻璃和塑料瓶 B. ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~