2024-2025学年第一学期初三化学第二单元测试(A) 一、选择题(共20小题) 1.改善生态环境质量,促进人与自然和谐共生,下列做法值得提倡的是( ) A.回收利用废旧电池 B.随意丢弃用过的口罩 C.燃放烟花爆竹 D.工业污水未经处理直接排放 2.实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中,不需要使用的仪器是( ) A.漏斗 B.酒精灯 C.大试管 D.集气瓶 3.下列变化中,不属于缓慢氧化的是( ) A.牛奶变酸 B.钢铁生锈 C.镁条在空气中燃烧 D.农家肥料腐熟 4.在下列变化中,既不属于化合反应,又不属于分解反应,但属于氧化反应的是( ) A.碳+氧气二氧化碳 B.酒精+氧气二氧化碳+水 C.氧化汞汞+氧气 D.铁+氧气四氧化三铁 5.科研人员乘坐载人潜水器长时间下潜时,他们的呼吸环境必须注意调节的是( ) A.氧气和水的含量 B.氧气和氢气的含量 C.氧气和氮气的含量 D.氧气和二氧化碳的含量 6.2024年1月23日至24日,生态环境部召开全国生态环境保护工作会议。会议提出,2024年要“加大重点区域空气质量改善监督帮扶和统筹强化监督力度”。下列关于空气的说法错误的是 A.空气中的氧气主要来自植物的光合作用 B.氮气用于磁悬浮列车、液氮用作麻醉剂,都是利用了它的物理性质 C.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性 D.大自然的自净能力有限,大量有害物质进入空气中,会使空气质量恶化 7.关于“加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集”的实验,下列说法正确的是( ) A.制取气体时,先装药品,然后检验装置的气密性 B.反应结束时,先停止加热,然后将导管移出水面 C.导气管口开始产生气泡时,立即用装满水的集气瓶收集气体 D.装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花,目的是防止反应时药品进入导气管 8.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是( ) A.加速溶解 B.氢气验纯 C.手按短柄加热液体 D.保存氧气 9.下列实验操作不能达到实验目的的是( ) A.比较火焰各层温度 B.比较二氧化锰和氧化铁的催化剂效果 C.用排水法收集氧气 D.检查装置气密性 10.下列有关水的说法错误的是( ) A.为防止水体污染,应合理使用农药和化肥 B.净化水时可用明矶和氯化铁作絮凝剂 C.净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 D.电解水时,与电源负极相连的电极上产生的气体是氧气 11.某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法正确的是( ) A.能把自来水变成纯净物 B.能除尽水中的可溶性杂质 C.能除去水中的色素和异味 D.净水时水最后流经小卵石 12.下列关于实验现象的描述正确的是( ) A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 C.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体 13.在医院里给病人输氧时,用到类似有如图所示的装置。下列有关说法正确的是( ) A.使用该装置无法观测氧气输出的速率 B.导管a应连接供给氧气的钢瓶 C.使用该装置可用来观测是否有氧气输出 D.导管b连接病人吸入氧气的塑料管 14.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列关系表示正确的是( ) A. B. C. D. 15.括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是( ) A.白醋和白酒 (观察颜色) B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰) C.二氧化碳与氮气(燃着的木条) D.食盐与蔗糖(闻气味) 16.某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气并用排水法收集,固体混合物的质量随时间的变化如图所示。下列分析不正确的是( ) A.t1前未达到反应所需温度 B ... ...
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