2024-2025学年高二生物北师大版选择性必修第一册课时作业： 内分泌系统与激素 一、单选题 1．在人体内,下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是( ) ① 糖尿病 ② 白化病 ③ 夜盲症 ④ 侏儒症 ⑤ 呆小症 ⑥ 镰刀型细胞贫血症 A.① ② ③ B.① ② ④ C.① ④ ⑤ D.① ③ ⑥ 2．人体中各种激素的化学组成不同，但它们的作用方式却有一些共同特点。下列不属于激素调节的共同特点的是( ) A.作为信使传递信息 B.通过体液进行运输 C.作用于靶器官、靶细胞 D.作用时间比较短暂 3．为验证甲状腺激素的功能，某兴趣小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察，与对照组比较，会出现( ) A.耗氧量增加 B.嗜睡、体重增加 C.进食量明显增加 D.机体产热量增加 4．激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是( ) A.垂体,甲状腺,全身细胞 B.下丘脑,垂体,甲状腺 C.下丘脑,垂体,全身细胞 D.垂体,全身细胞,甲状腺 5．对下列各项疾病的病因分析，错误的是( ) A.糖尿病是因体内胰岛素分泌过少 B.侏儒症是因幼年时期生长激素分泌不足 C.地方性甲状腺肿是因缺铁造成体内甲状腺激素分泌不足 D.巨人症是因幼年时期生长激素分泌过多 6．下列腺体及其分泌激素的对应关系不对的是( ) A.下丘脑———促甲状腺激素释放激素 B.睾丸———雄性激素 C.胰岛（B细胞）———胰岛素 D.垂体———肾上腺素 7．小鼠甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响，部分调节机理如图所示。下列叙述错误的是( ) A.TH分泌的调节依赖下丘脑—垂体—甲状腺轴 B.在外环境因素刺激下TRH分泌增多属于神经调节 C.长期缺乏碘会导致血浆中TRH和TSH的浓度下降 D.血浆TH升高到一定浓度时对垂体的抑制作用增强 8．二甲双胍能增加成年雌性小鼠神经干细胞数量，对成年雄性小鼠和幼龄雌雄小鼠均不起作用，对注射雌激素后的幼龄雌性小鼠能够发挥作用。本实验可得出的结论是( ) A.二甲双胍能增加切除卵巢小鼠神经干细胞的数量 B.二甲双胍起作用需要雌激素达到一定水平 C.雄激素和雌激素的作用相抗衡 D.雄激素抑制二甲双胍的作用 9．“饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用，下列可采用“饲喂法”进行实验探究的有( ) ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A.①② B.③④ C.②④ D.①②④ 10．下列关于激素调节特点的叙述，错误的是( ) A.在人体血液中甲状腺激素含量极少，而1mg甲状腺激素可以使人体产热增加4200KJ，这体现了激素调节微量、高效的特点 B.激素弥漫在体液中，随血液流到全身，传递各种信息 C.激素只能运送到特定的靶器官和靶细胞 D.激素经靶细胞接受并起作用后会被灭活 11．激素是由某些器官或细胞接受特定信号分子作用后分泌到体液中并由血液循环运走的特异性物质。这些物质作用于靶器官或靶细胞，产生特异性效应。下列叙述错误的是( ) A.胰岛素、生长激素的合成都与核糖体有关 B.特定信号分子可以是神经递质或其他激素 C.垂体可作为促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的靶器官 D.激素的特异性效应包括催化、调节细胞中特定的化学反应 12．下列是“内分泌腺→产生的激素→作用的靶细胞”的作用模式，其中正确的一项是( ) A.胰岛B细胞→胰岛素→几乎全部细胞 B.胰腺→胰高血糖素→仅作用于肝脏 C.下丘脑→生长激素→几乎全部细胞 D.睾丸→雌性激素→几乎全部细胞 13．下列有关动物激素间的相互关系的叙述，正确的是( ) A.促甲状腺激素与甲状腺激素是协同作用，都能促进新陈代谢 B.生长激素与甲状腺激素是协同作用，都能促进神经系统发育 C.胰岛素与胰高血糖素在血糖调节中的作用相反，互为拮抗作用 D.促甲状腺激素与促性腺激素都是由垂体分泌的，互为协同作用 14．在池塘养鱼时，为了促 ... ...
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