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第一单元 古代亚非文明-【大单元教学复习课件】2024-2025学年九年级历史上册同步课件(部编版)
日期:2024-11-19
科目:历史
类型:初中课件
查看:68次
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来源:二一课件通
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) 大单元教学 新课程理念 第一单元 古代亚非文明 部编版初中2024年 单元综述 在文明出现以前,人类经历了漫长的史前时期。随着生产力的发展,阶级分化的加剧,国家产生了。大约在公元前4千纪后期,西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域,诞生了多姿多彩的古代文明。大河流域孕育了人类早期文明的产生与发展。 2022课标要求 1.通过金字塔,了解古埃及文明。 2.通过《汉谟拉比法典》,了解古代两河流域文明。 3.通过种姓制和佛教的创立,了解古代的印度社会。 02 03 为什么会出现国家?文明的产生是历史的进步还是倒退? 学科素养·立德树人 01 时空观念 唯物史观 历史解释 人类早期文明为何诞生在大河流域? 四大文明的空间分布与时间先后。 人类出现 16世纪初 20世纪初 ①世界古代 ②世界近代 ③世界现代 原始社会 → 奴隶社会 封建社会 → 今天 ★ 古中国 古印度 古巴比伦 古埃及 第一单元 古代亚非文明 目 录 CONTENTS 第一环节:见证岁月的金字塔 第二环节:法治观念新月沃地 第三环节:等级差与众生平等 第一环节:见证岁月的金字塔 1.尼罗河的赠礼 第一环节:见证岁月的金字塔 2.王朝兴衰 出现小国 实现统一 灭亡 达到强盛 公元 前3100年 公元 前3500年 古王国 时代 中王国 时代 新王国 时代 ↓ ↓ 公元 前525年 文明中断 第一环节:见证岁月的金字塔 现在,埃及这个国家还在,但是古埃及文明却已经随着王朝的覆灭而消失在历史的长河之中:古埃及的语言和文字已经难以知晓,宗教被人遗忘,哲学思想和价值观也都不复存在了。 2.王朝兴衰 第一环节:见证岁月的金字塔 全国最高统治者 3.法老的统治 第一环节:见证岁月的金字塔 ●猜一猜,这幅画是什么意思? 太阳神 法老守护神:荷鲁斯 法老具有无上权威, 人们对法老绝对崇拜。 法老与神灵交流,法老代表神的意志来统治人间。 3.法老的统治 第一环节:见证岁月的金字塔 金字塔是古埃及法老的陵墓,是存放木乃伊的地方,是法老“死而复活后永世”的城堡。《金字塔铭文》中说,“为法老建造起通向天堂的阶梯,以便他可由此上到天上。” 为什么要建造金字塔? 3.法老的统治 第一环节:见证岁月的金字塔 古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔。原塔高146.5米,由230万块巨石组建而成,每块巨石重达2.5吨。每块石头都磨得很平,人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙,这不能不说是建筑史上的奇迹。 ◆如此巨大的金字塔是怎样建造的? 金字塔的典型代表:胡夫金字塔 3.法老的统治 第一环节:见证岁月的金字塔 3.法老的统治 木楔法采石 滚木法运输 堆沙法建造 金字塔建造之谜 借水的浮力运送石头 用工具让石头浮起来 用多道闸门开关运送到高处 第一环节:见证岁月的金字塔 如何评价金字塔? 3.法老的统治 第一环节:见证岁月的金字塔 3.法老的统治 如何评价金字塔? “法老勒令一半人到阿拉伯去搬石块……另一半人把石头从尼罗河运往工地……一次动员的人,便达好几十万。每三个月一轮班,如此工作10年之久。” 第一环节:见证岁月的金字塔 第四王朝第二位法老胡夫金字塔 第四王朝第四位法老哈夫拉金字塔 第四王朝第五位法老门卡拉金字塔 俯瞰吉萨金字塔群 胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越来越小。反映了王权逐渐衰落。 金字塔大小代表财富和权力。 如何评价金字塔? 3.法老的统治 第一环节:见证岁月的金字塔 3.法老的统治 木乃伊,即“人工干尸”。古埃及人相信灵魂不死,只要保住躯体,灵魂就能依附于它而万世长存。为了把尸体保存下来,他们千方百计把尸体脱水变干,制成木乃伊。 消失的“伊甸园” “有河从伊甸流出滋润那园子,从那里分为四道。”这四条 ... ...
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