中小学教育资源及组卷应用平台 3.3 平面镜成像特点（一） 1、（2024年甘肃兰州） 如图甲所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小亮将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，他通过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像，下列与平面镜成像相关的说法中不正确的是（ ） A. 选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验，目的是便于比较像与物的大小 B. 蜡烛A靠近玻璃板时，所成像的大小不变 C. 移开蜡烛B，若将光屏置于像的位置，则光屏上会出现蜡烛A的像 D. 图甲所示的实验中，蜡烛A的成像原理与图乙中的③相同 2、（2023年山东潍坊）如图为某同学外出游玩时用手机拍到的场景，场景中有瞪羚在岸边的影子和水中的倒影。下列分析正确的是（ ） A. 瞪羚的影子是光的反射形成的 B. 瞪羚的影子是光的直线传播形成的 C. 瞪羚的倒影是光的折射形成的 D. 瞪羚的倒影是光的直线传播形成的 3、（2024年四川广安） “以铜为镜，可以正衣冠”，我们的祖先很早就会利用磨光的铜镜来观察自己的像。下列现象与铜镜成像原理相同的是（ ） A. 水膜中的像 B. 水中的倒影 C. 手影游戏 D. 天空中的彩虹 4、小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是 A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛 a 像更清晰 B．使用相同的蜡烛 a 、 b ，目的是比较像与物的大小 C．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像 D．将蜡烛 a 靠近玻璃板，它所成的像变大 5、水平过道上方有一盏灯（如图)。小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像（ ） A. 大小相同、位置不同 B. 大小相同、位置相同 C. 大小不同、位置相同 D. 大小不同、位置不同 6、教学楼门厅里竖立着一面平面镜，一只小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前飞过，蜜蜂在镜中的像（ ） A. 大小不变，到镜面的距离变大 B. 大小不变，到镜面的距离变小 C. 变大，到镜面的距离变大 D. 变大，到镜面的距离变小 7、如图所示，天津永乐桥上直径为110m的摩天轮，有着“天津之眼”的美誉，它与水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的_____，倒影中“摩天轮”的直径_____110m（选填“大于”“小于”或“等于”）。 8、身高1.6m的小明站在竖直摆放的平面镜前1m处，他的像距离平面镜_____m；如果他远离平面镜，他的像的大小将_____。 9、 如图是“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置。在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，一支完全相同，但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合。移动点燃的蜡烛，多做几次实验。 （1）实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是_____； （2）在寻找蜡烛A的像的位置时，某同学无论怎样调节蜡烛B，发现都不能与蜡烛A的像重合，发生这种现象的原因可能是_____； （3）实验中把蜡烛A远离玻璃板看到的像会远离，像的大小_____（填“变大”“变小”或“不变”）； （4）若要确认平面镜所成像是虚像还是实像，进一步操作是_____。 10、（2023年江苏连云港）请根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜中所成的像。 11、（2023年内蒙古赤峰）如图所示，请根据平面镜成像特点，作出鸟喙上A点通过水面成的像A'。 12、（2024江苏苏州）在图中画出物体AB在平面镜中的像。 答 案 1、【答案】C 【解析】 【详解】A．在“探究平面镜成像特点”的实验中，选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验，若B与A的像能重合，则可证明A的像与A的大小相同。故A正确，不符合题意； BC．平面镜所成的像是正立、等大的虚像，虚像只能用眼睛看到，不能用光屏承接，故B正确，不符合题意，C错误，符合题意； D．水中倒影是光的反射形成的，平面镜成 ... ...
