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课时提升作业 第六章 4.灯泡的电功率 第二课时 实验:测量小灯泡的电功率 2024-2025学年物理教科版九年级上册(原卷版+答案版)

日期:2024-11-25 科目:物理 类型:初中试卷 查看:35次 大小:1133898B 来源:二一课件通
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    第二课时 实验:测量小灯泡的电功率 (40分钟 80分) 考点  测量小灯泡的电功率 1.(3分)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器接入电路中的电阻变大时,电压表的读数也变大,反之变小,则发生这一现象的原因是( ) A.电压表的正、负接线柱接错了 B.电压表的量程选择不合适 C.电压表坏了 D.电压表与滑动变阻器并联 2.(3分)(2024·沧州期末)在利用电流表和电压表测量小灯泡的额定功率的实验中,手和眼的分工分别是( ) A.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电流表 B.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电压表 C.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光 D.手按开关,眼睛观察电流表 3.(3分)在测定小灯泡额定功率实验中,某同学正确连接电路,闭合开关后小灯泡发光,但怎么调滑动变阻器,电压表都不能达到小灯泡的额定电压,可能原因是( ) A.变阻器总电阻太大 B.电压表量程太大 C.小灯泡灯丝断开 D.电源电压太低 4. (3分)(2024·秦皇岛期末)小明同学在做测量小灯泡电功率的实验时,他设计了如图所示的电路,正确操作并闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是( ) A.检查电路是否某个位置接触不好,开路了 B.更换小灯泡 C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光 D.重新连接一次电路 5. (3分)(2019·龙东中考)如图为某同学家电能表的表盘,现在他要用该电能表测量家里电饭煲的实际功率,让该电饭煲单独工作30 min,消耗的电能是0.5 kW·h,则电能表转盘转__ __ __圈,这段时间电饭煲消耗的实际功率是__ __ __ W。 6.(4分)(2024·张家口一模)在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6 V,小灯泡L的额定电压是2.5 V,电阻大约10 Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14 Ω、50 Ω,实验电路如图所示。 (1)应该选用的滑动变阻器是__ __(选填“R1”或“R2”); (2)如图乙是根据实验数据绘成的U I图像。根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是__ __W。 7.(9分)用电流表和电压表测额定电压为2.5 V的小灯泡正常发光的电阻与功率 (1)如图甲所示,闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应滑到__ __端。 (2)闭合开关,将滑动变阻器的滑片滑到如图甲所示的位置,电压表示数如图丙所示,则电压表示数是__ __V。为测小灯泡的额定电功率,滑动变阻器的滑片应向__ __继续滑动。 (3)将滑动变阻器的滑片滑到某个位置时,电压表示数为2.5 V,电流表示数如图乙所示,则电流表示数是__ __A。 (4)小灯泡正常发光的电阻是__ __Ω,小灯泡的额定电功率是__ __W。 8.(10分)(2019·深圳中考)如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。 (1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗)。 (2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是__ __。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向__ __(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为2.5 V,此时电流表的示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率为__ __ W。 (3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是__ __。 (4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是__ __(填标号)。 A.探究电流与电压的关系 B.探究电流与电阻的关系 9. (6分)(多选)(2023·广安中考)利用如图所示的装置测量 ... ...

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