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浙江省温州市乐清市2023-2024学年五年级下学期期末科学试题

日期:2025-01-03 科目:科学 类型:小学试卷 查看:12次 大小:460119B 来源:二一课件通
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    浙江省温州市乐清市2023-2024学年五年级下学期期末科学试题 1.(2024五下·乐清期末)绿豆种子发芽需要适宜的温度,下列温度最适宜发芽的是(  )。 A.0℃左右 B.25℃左右 C.50℃左右 【答案】B 【知识点】种子萌发的条件 【解析】【分析】绿豆种子发芽需要适宜的温度,而温度是影响种子萌发的一个重要因素。根据提供的信息,绿豆种子在25℃的环境下能够正常萌发。 2.(2024五下·乐清期末)小明把10颗绿豆种子分成两组,都提供适量的水分,适宜的温度,一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒中,他想要探究的问题是绿豆种子发芽是否需要(  )。 A.水分 B.温度 C.光照 【答案】C 【知识点】种子萌发的条件 【解析】【分析】一组放在阳光下,另一组放在黑暗透气的纸盒中,改变的是光照条件,所以此实验研究的是光照对种子发芽的影响。 3.(2024五下·乐清期末)下列植物中,主要生长在阳光充足、水量充裕的热带雨林的是(  )。 A.仙人掌 B.松树 C.香蕉树 【答案】C 【知识点】植物的生长环境 【解析】【分析】香蕉树是唯一适合生长在阳光充足、水量充裕的热带雨林的植物。仙人掌和松树并不适合在这样的环境中生长。仙人掌更适合在干旱地区生长,而松树虽然耐寒,但并不特别适合热带雨林的环境。 4.(2024五下·乐清期末) “树→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中,圆圈里的箭头表示的意思是(  )。 A.螳螂被蝉吃 B.蝉被螳螂吃 C.螳螂被黄雀吃 【答案】B 【知识点】食物链、食物网 【解析】【分析】在生态系统中,食物链是通过生物之间的食物关系连接起来的,表示生产者和消费者之间的关系。食物链的写法是从生产者开始,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者等,中间用箭头连接,箭头的方向总是指向捕食者。因此,在“树→蝉→螳螂→黄雀”这条食物链中,蝉捕食树上的昆虫。 5.(2024五下·乐清期末)如图所示,小明将铝箔船的设计方案进行了修改,修改后小船的载重量将(  )。 A.增大 B.减小 C.不变 【答案】B 【知识点】船的载重量 【解析】【分析】8×8×2=128立方厘米,6×6×3=108立方厘米,修改后,船的体积变小,船的载重量与船的体积有关,船的体积变小,船的载重量减小。 6.(2024五下·乐清期末)潜水艇要浮到水面上来,应该(  )。 A.排出水舱中的水,减轻潜水艇的重量 B.向水舱里充水,增加潜水艇的重量 C.减小潜水艇的体积,增大浮力 【答案】A 【知识点】浮力;物体的沉浮 【解析】【分析】潜水艇的原理是通过改变自身储水仓中的水量来改变自身的重量,从而调节自身在水中的沉浮。当潜水艇需要浮到水面上来时,通过排出水舱中的水,可以减轻潜水艇的重量,使其重力小于浮力,从而实现上浮。 7.(2024五下·乐清期末)用垫圈测试船的载重量,当放入第30个垫圈时,小船沉没,则载重量是(  )。 A.29个垫圈 B.30个垫圈 C.31个垫圈 【答案】A 【知识点】船的载重量 【解析】【分析】当使用垫圈测试船的载重量时,通过向船内添加垫圈直到船沉没来确定其最大承载能力。在这个测试中,当放入第30个垫圈时,小船沉没。因此,根据这个实验结果,可以确定小船的载重量是29个垫圈的重量。 8.(2024五下·乐清期末)小明准备做竹筏模型,如果其他条件都相同,要想载重量更大,应该选择(  )。 A.有一个竹节的竹竿 B.有两个竹节的竹竿 C.没有竹节的竹竿 【答案】B 【知识点】制作竹筏 【解析】【分析】为了增加竹筏模型的载重量,应该选择有两个竹节的竹竿。 当船体的体积增大时,排开的液体的重量也增大,从而产生更大的浮力。因此,体积越大的船具有更大的浮力,能够承载更多的负荷。在制作竹筏模型时,选择有两个竹节的竹竿可以增加竹筏的总体积,进而提高其载重量。 9.(20 ... ...

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