5.3植物生长调节剂的应用（含解析）——2024-2025学年高二生物学人教版（2019）选择性必修一同步课时作业

5.3植物生长调节剂的应用———2024-2025学年高二生物学人教版（2019）选择性必修一同步课时作业 一、单选题 1．植物生长调节剂的特点不包括( ) A.容易合成 B.原料广泛 C.效果稳定 D.在特定部位合成 2．水稻种植过程中，植株在中后期易倒伏是常见问题。在适宜时期喷施适量的调环酸钙溶液，能缩短水稻基部节间长度，增强植株抗倒伏能力。下列叙述错误的是( ) A.调环酸钙是一种植物生长调节剂 B.喷施调环酸钙的关键之一是控制施用浓度 C.若调环酸钙喷施不足，可尽快喷施赤霉素进行补救 D.在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长 3．植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是( ) A.无子番茄果实的发育 B.扦插的枝条生根 C.茎的向光性 D.根的向地性 4．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述不正确的是( ) A.赤霉素可以促使大麦种子不发芽即可产生α-淀粉酶 B.不同种激素对植物生长发育的调节具有顺序性 C.植物生长调节剂可以提高作物产量，对人体健康无不利影响 D.高温下种子中脱落酸降解，所以小麦种子成熟时经历持续一段时间的干热后遇大雨容易发芽 5．经实验发现，物质甲可解除种子休眠，促进种子萌发；乙可促进芽的分化，侧枝的发育；丙可促进气孔关闭，促进叶和果实的衰老；丁浓度低时促进植株生长，浓度过高时抑制植株生长。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列相关叙述正确的是( ) A.甲可通过发酵工程获得 B.乙的合成部位主要是发育中的种子 C.小麦在即将成熟时，经历持续的干热后又遇大雨，会在穗上发芽，这是丙的促进作用 D.成熟的果实中丁的作用会增强 6．植物生长调节剂广泛应用于农业生产，下列相关叙述符合实际的是( ) A.为使瓜果有计划地上市，可使用乙烯利进行催熟 B.适宜浓度的2，4-D可用于清除农田中的单子叶和双子叶杂草 C.采摘棉花时，使用NAA加速叶片的脱落，方便采棉机的采摘 D.油菜若未授粉，可通过喷洒适宜浓度的2，4-D提高油菜籽产量 7．下列有关植物激素的说法正确的是( ) A.2，4-D可用于麦田除草，其原理是高浓度时促进杂草衰老 B.黑暗中胚芽鞘不能弯曲生长是因为该条件下生长素不能合成 C.生长素类似物促进插条生根的沾蘸法是在较低浓度的溶液中蘸约5s，深约1.5cm D.扦插植物时去掉老叶，保留幼叶和芽，可使成活率提高 8．下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述，错误的是( ) A.植物激素既不直接参与细胞代谢，也不起催化作用 B.赤霉素能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高 C.脱落酸可促进叶和果实的衰老和脱落，在根冠和萎蔫的叶片中合成较多 D.在苹果生长期喷洒适宜浓度的乙烯利溶液，可以促进果实的发育 9．下列属于植物激素或生长调节剂在生产中的应用正确的是( ) A.用一定浓度的萘乙酸催熟凤梨（菠萝），可以做到有计划地上市 B.用一定浓度的脱落酸处理种子，可以促进其发芽 C.用一定浓度的2，4﹣D喷洒未受粉的雌蕊，可以获得无子番茄 D.用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，可以获得多倍体植株 10．种植葡萄时，在扦插繁殖、控制枝条生长、提高果实品质等方面都可以使用植物生长调节剂。判断下列有关表述正确的是( ) A.施用的植物生长调节剂就是从植物器官中提取的植物激素 B.施用植物生长调节剂不一定能提高葡萄的产量和品质 C.葡萄扦插繁殖、控制枝条生长施用植物生长调节剂不必考虑毒性和残留 D.只需施用一种植物生长调节剂就能使葡萄的生长、果实品质达到理想效果 11．下列说法中正确的是( ) A.乙烯只能由植物体内成熟的部位合成 B.适宜浓度的IAA、NAA、2，4-D等植物激素可以促进扞插枝条生根 C.植物激素的合成受基因的控制，植物激素也能调节基因的表达 D.太空中，根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输 1 ... ...