译林版（2024）七年级上册英语 Unit 2 Hobbies further study 表格式导学案

课题 译林版七年级上册 Unit 2 Hobbies Further study 导学案 班级 备课教师 课型 第1课时 课时 1 学习 目标 1. 能够熟练掌握本单元的重点单词、短语和句型。 2. 能够运用一般现在时谈论自己和他人的爱好。 3. 能够理解并阅读关于爱好的文章，提高阅读理解能力。 4. 能够书面表达自己和他人的爱好，提高写作能力。 学习重难点 （一）重点 1. 掌握以下单词和短语： hobby, read, swim, dance, draw, play chess, listen to music, fly kites, be good at, a lot of, have fun 2. 掌握一般现在时的构成和用法，特别是主语是第三人称单数时动词的变化形式。 例如：I like reading. He likes swimming. 3. 能够运用以下句型进行交流： What do you like doing I like... What does he/she like doing He/She likes... （二）难点 1. 一般现在时中动词第三人称单数形式的变化规则及应用。 规则：一般情况下，在动词词尾加“s”，如：like - likes；以“s, x, ch, sh, o”结尾的动词，在词尾加“es”，如：watch - watches；以“辅音字母 + y”结尾的动词，把“y”变为“i”，再加“es”，如：study - studies。 例句：My father works hard. She studies English every day. 2. 如何用丰富的语言准确地描述自己和他人的爱好。 学习过程 （一）预习导航 1. 预习本单元单词，尝试根据音标读出单词，并理解其含义。 2. 阅读课文，了解课文大意，划出不懂的词句。 （二）课堂探究 1. 单词学习 教师领读单词，学生跟读，注意发音。 学生分组朗读单词，互相纠正发音。 讲解重点单词的用法： hobby 是名词，意为“爱好”，复数形式是 hobbies。例如：My hobbies are reading and swimming. be good at 意为“擅长”，后面接名词、代词或动名词。例如：He is good at playing football. She is good at dancing. a lot of 意为“许多”，相当于 lots of，既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。例如：There are a lot of books on the desk. We have a lot of time. 2. 短语学习 教师讲解短语的含义和用法，并举例说明。 学生背诵短语，然后进行短语英汉互译练习。 重点短语： play chess 下象棋 例如：My grandpa likes playing chess. listen to music 听音乐 例如：I often listen to music in the evening. fly kites 放风筝 例如：They fly kites in the park on weekends. have fun 玩得开心 例如：We have fun at the party. 3. 句型学习 教师讲解句型的结构和用法，引导学生进行句型操练。 学生模仿例句，用所学句型进行对话练习。 重点句型： What do you like doing I like reading. （询问对方喜欢做什么，回答喜欢做的事情） What does he/she like doing He/She likes dancing. （询问他人喜欢做什么，回答他人喜欢做的事情） 4. 语法学习：一般现在时 教师讲解一般现在时的定义、构成和用法。 总结一般现在时中主语是第三人称单数时动词的变化规则，并通过例句进行巩固。 学生做相关语法练习，加深对一般现在时的理解和掌握。 （三）课文学习 1. 听录音，理解课文内容。 2. 教师讲解课文中的重点句子和语言点。 3. 学生朗读课文，分角色朗读或背诵课文。 （四）拓展延伸 1. 阅读一篇关于爱好的英语短文，回答问题，提高阅读理解能力。 2. 以“My Hobbies”为题，写一篇短文，介绍自己的爱好，不少于 50 个单词。 课堂小结 1. 总结本单元的重点单词、短语、句型和语法。 2. 强调一般现在时的用法和注意事项。 课后作业 1. 背诵本单元的单词和短语。 2. 完成课本上的练习题。 3. 用一般现在时写一篇关于家人爱好的短文。 ... ...