第 一阶段能力提升(1单元) 8.- 个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。 学校 9对于班级存在的问题和不足，应该由班干部和班主任来出主意、想办法。 四年级道德与法治 满分：100分 时间：60分钟 10.体有老师表扬误间操时四(2)班同学们的队伍最整齐，我们要为他 们点赞，并向他们学习。 题号 班级 三、择优录取。（每题2分，共24分） 精彩补白。（每空2分，共20分)】 1,一个优秀的班集体离不开 )的努力。 姓名 1国有国法，校有校纪，所以一个班级也要有」 A.老师 B.同学 C.班级所有人 2,我们是班规的 ,也应该是班规的 2下列不属于班级优点的是 学 -0 3.班级与班毁之间既有 ,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。 A.团结协作 B没有集体荣誉感 C.富有创造力 学号 4大家一起讨论、制订的班规，如果发现有与实际情况 的地方， 茶 3.下面哪种行为是按服班规的要求做的？ 可以进行修改，使其不断完菩。 三 A.排队集合快静齐 B.对待公物很随意 C.随地扔垃圾 5.每个班都有自己的 都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他 班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。 4下而项目中，不是体现集体合作的是〔 6.班微是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的 A,班级拔河比赛 B.个人体操比赛 C.运动会上4x100米接力赛 四 ) 7,真正懂得为他人 的人，会欣貲他人在竞争过程中的卓越表现 5.如果发现班规存在问题，我们应该 和努力拼搏的」 ,而不会在意胜败的结果。 A.不管不顾 8.在学校生活中，大家一起 共同创造和分享美好的校园生活。 B严格执行，不能随意更改 是 蜘 二、明辨是非。（每题2分，共20分】 C对班规进行修改，使其不断完善 1.每个人都应该自觉遵守班规。 6,以下不能作为班规的是T 2.今天不是我值日，看到纸屑我也不清扫。 A.早睡早起，对人有礼貌 长 B帮助有困难的同学 西 3.班规是班级共同生活的规则。 C学习更重要，不参加任何体有活动 州胸贽写 4班徽的设计主题要明确，外表要简洁美观。 7我们可以从“孤雁难飞，孤掌难鸣"词语中学到 道理。 总评 5.友谊第一，比赛第二，所以班级之间最好不要存在竞争。 A.群体合作很重要 6为了提高本班的年级捂名，好的学习方法最好不要告诉其他班。 B.一只大雁没办法飞 7.“岗位轮换”制度能够调动全班同学管理班级的积极性。 C.一个巴举拍不响 四年我范阅与法治第一阶段能力提升第」页共4页 四年锇过德与法治第一阶段能力提升第2页共4页2024~2025学年第一学期四年级道德与法治第一阶段能力提升参考答案 一、1.班规2.制订者守护者3.合作4.不特合5.特点6.奋斗目标7.喝彩精神8.合作 二、1-5 VZV136-10 *V*XV 三、1-6 CBABCC7-12 A CB BB C 四、班长的说法对。因为班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。 五、略。 六、略。（言之有理即可） 0000000 ... ...
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