4.3 8加几 课件(共22张PPT)2024-2025学年冀教版一年级数学上册

(课件网) 第3课时 8加几 第四单元 20以内的加法 中秋节到了，我们去超市买月饼吧！ 好啊！我最喜欢吃月饼了！ 一共有多少块月饼？ 盒里有几块月饼？ 8块 盒外有几块月饼？ 5块 8 + 5 = ？ 3 用自己喜欢的方法算一算。 8 + 5 = ？ 9 10 11 12 13 13 我接着数。 8 + 5 = 10 13 ①把5分成2和3 。 ③10加3等于13。 3 2 ②8加2等于10。 我这样算： 8 + 5 = 10 13 ①把8分成5和3 。 ③再算10+3=13。 5 3 ②先算5+5=10。 我和你的算法不一样： + 5 = 13 8 3 2 10 + 5 = 13 8 5 3 10 两种方法有哪些不同之处，你更喜欢哪种方法，为什么？ 说一说 把5分成2和3比较简便。 说一说 8 + 5 = 10 13 3 2 计算8加几的加法，把几分成2和几，然后先算8+2=10，再算10加几等于十几。 用“凑十法”计算8加几，可以“拆小数，凑大数”也可以“拆大数，凑小数”，凑成10，再相加。 总 结 说一说你是怎样算的？ 试一试 8+3= 10 2 1 11 8+8= 8+9= 10 6 2 16 10 7 1 17 利用“凑十法”计算8加几的进位加法时， “拆小数，凑大数，凑成10，再相加”更简便。 选自教材第78页练一练第1题 1．圈一圈，算一算。 + = + = 8 4 12 8 6 14 选自教材第79页练一练第2题 2．看图列式 计算。 8 7 15 + = 8 3 11 + = 选自教材第79页练一练第3题 3．一共有多少只蚂蚁？ 8 6 14 8只 + = 6只 4． 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 选自教材第79页练一练第4题 选自教材第79页练一练第5题 5．过荷塘。 9+6=15 6+8=14 5+9=14 3+8=11 8+5=13 7+9=16 8+8=16 7+8=15 8 3 + = 2 1 10 11 8 6 + = 2 4 10 14 1．算一算。 8 4 + = 2 2 10 12 9 8 + = 1 7 10 17 1．算一算。 2．圈一圈，算一算。 8 5 13 用“凑十法”计算8加几时，先算8+2=10，再算10+5=15，这道题目是（ ）。 ① 8+5 ② 8+7 ③ 8+2 ④ 8+10 ② 这节课有什么收获呢？ 1. 利用“凑十法”计算8加几的进位加法时， “拆小数，凑大数，凑成10，再相加”比 较简便。 2. 计算8加9时，拆哪个数都可以。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 8加几 “拆小数，凑大数”更简便。 8 + 5 = 10 13 3 2 8 + 5 = 10 13 5 3