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统编版语文三年级上册 第三单元语文园地 课件+教学设计

日期:2024-11-24 科目:语文 类型:小学教案 查看:55次 大小:59429817B 来源:二一课件通
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    (课件网) 语文园地三 任务一:交流平台 任务二:识字加油站 任务三:词句段运用 任务四:日积月累 交流平台 任务一 卖火柴的小女孩 在牛肚子里旅行 那一定会很好 一块奶酪 同学们,这个单元的四篇童话有什么相似之处? 童话里的主角都“会说话”“有想法”“心情变化”“会做人做的事”等,都属于人才有的行为。 ①拟人化的手法 在童话里“想变就变”、“在肚子里旅行”、“隔肚皮说话”、“打喷嚏时逃命”······真的太神奇啦! ②丰富的想象 童话告诉我们要珍惜友情、信守诺言、临危不惧…… ③蕴含道理 童话 ②丰富的想象 ③蕴含道理 ①拟人化的手法 会说话、有想法、心情变化、会做人做的事…… 想变就变、在肚子里旅行、隔肚皮说话、打喷嚏时逃命…… 珍惜友情、信守诺言、临危不惧…… 识字加油站 任务二 伸—申(申请) 界—介(介绍) 棕—宗(祖宗) 忆—乙(乙方) 试—式(方式) 教—孝(孝顺) shēn yǐ jiè shì zōng xiào shào 注意:“申”是前鼻音;“宗”是平舌音 汉字王国———识字加油站 伸—申 界—介 棕—宗 忆—乙 试—式 教—孝 伸—申 界—介 棕—宗 忆—乙 试—式 教—孝 每组的第二个字都是第一个形声字的声旁,每组前后两个字的读音有的相同,有的相近。 词句段运用 任务三 识字万花筒 与“吃”的动作有关 与“叫唤”的动作有关 与声音有关 ①与“吃”的动作有关 每个人都在不停地吃着喝着,有的嘴里含着水果,有的嘴里啃着鸡腿,有的叼着鱼…… ②与“声音”有关 不时传来奇怪的声音 “吧唧吧唧”“嘎嘣嘎嘣”“吧嗒吧嗒”“呼啦呼啦”…… ③与“叫唤”的动作有关 他们还在大声嚷嚷,不停呼喊:“这是我的鸭脖!” “别动我的奶酪!”,吵闹声、啼叫声此起彼伏,连国王的命令都听不见了,国王生气极了,用力吹响口哨,“嘘———然后大吼一声:“安静!有远方的客人来了!”这下他们才安静下来,一齐鼓起掌来。 句子医院 各位小医生,今天“句子医院”来了三位“病人”,请你看一看,诊一诊:它们都得了什么病? 病历 病句 治疗方法 症状 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 “西瓜” 不属于蔬菜 他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 “帽子”应该用 “戴着” 李老师以经走了。 “以”是错别字 改正 增补 删除 认识“修改符号” 改正 增补 删除 李老师以经走了。 他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 已 戴着 运用“修改符号” 运用“修改符号” 1.夜已经很深了,他还在写做业。 2.联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。 3.校园里飘扬着五颜六色的红旗。 作 看到了 日积月累 任务四 灯不拨不亮,理不辩不明。 有理走遍天下,无理寸步难行。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 日积月累 biàn cùn ruò fù 灯不拨不亮, 理不辩不明。 道理也和灯芯一样,需要经常辩一辩才能更清楚明了。 biàn 有理走遍天下,无理寸步难行。 有理到哪儿都行得通,无理到哪儿都不行。指人的言行必须有理可循。 cùn 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 短时间的强弱在于力气大小,长时间的胜负在于道理。靠力气只能取得一时的胜利,凭正理才能取得长久的胜利,意在强调理是不能违背的。 fù 1.小刚仗着自己力气大欺负小明,小明气呼呼地说:_____,咱们找老师评理去。” 2.我和弟弟闹矛盾了,爷爷耐心地询问了事情的经过,语重心长地“孩子‘_____’凡事都要讲道理。” 3.今天的辩论会开得很成功,老师的话使我茅塞顿开,真是_____。 一时强弱在于力,万古胜负在于理 有理走遍天下,无理寸步难行 灯不拨不亮,理不辩不明 迁移运用 谢谢 21世纪教育网(www ... ...

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