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课件网) 新人教版 选择性必修一 第四章 光 第五节 光的衍射 新课引入 通过前面的学习我们知道，波能够绕过障碍物发生衍射，如水波、声波等。既然光也是一种波，为什么在日常生活中我们观察不到光的衍射，而且常常说“光沿直线传播”呢？ 学习任务一：光的衍射 1.实验演示 学习任务一：光的衍射 1.实验演示 在挡板上安装一个宽度可调的狭缝，缝后放一个光屏。用单色平行光照射狭缝，我们看到，当缝比较宽时，光沿着直线通过狭缝，在屏上产生一条与缝宽相当的亮条纹。但是，当缝调到很窄时，尽管亮条纹的亮度有所降低，但是宽度反而增大了，而且还出现了明暗相间的条纹。 一、光的衍射 这表明，光没有沿直线传播，它绕过了缝的边缘，传播到了相当宽的地方。这就是光的衍射现象。 学习任务一：光的衍射 2.光的衍射现象 1.波长一定时，单缝越窄,中央条纹越宽，各条纹间距越大．(衍射越明显) 2.单缝不变时，波长大的中央亮纹越宽，条纹间隔越大(衍射越明显) 3.白光的单缝衍射条纹为中央亮,两侧为彩色条纹，且外侧呈红色，靠近光源的内侧为紫色． 二、单缝衍射条纹 学习任务一：光的衍射 3.单缝衍射图样的规律 干涉：等距的明暗相间的条纹，亮条纹的亮度向两边减弱较慢。 衍射：中央有一条较宽亮条纹，两边是对称明暗相间的条纹，亮条纹的亮度向两边减弱得很快。 （双缝）干涉图样 （单缝）衍射图样 双缝间距越小，条纹间距越大 单缝宽度越小，条纹间距越大 （单色光）波长越小，条纹间距越小 （单色光）波长越小，条纹间距越小 单色光形成明暗条纹，白光形成彩色条纹 单色光形成明暗条纹，白光形成彩色条纹 学习任务一：光的衍射 4.干涉、衍射图样的区别 四、圆孔衍射 学习任务一：光的衍射 5.圆孔衍射实验 新课讲授 学习任务一：光的衍射 5.圆孔衍射实验 孔较大时———屏上出现清晰的光斑 A S 几乎沿直线传播 学习任务一：光的衍射 6.圆孔衍射现象 孔较小时———屏上出现衍射花样（亮暗相间的不等间距的圆环，这些圆环的范围远远超过了光沿直线传播所能照明的范围） 原因:来自单缝或圆孔上不同位置的光，在屏上叠加的结果. 以中央最亮的光斑为圆心的逐渐变暗的不等距的同心圆 学习任务一：光的衍射 6.圆孔衍射现象 光在没有障碍物的均匀介质中是沿直线传播的，在障碍物的尺寸比光的波长大得多的情况下，衍射现象不明显，也可以近似认为光是沿直线传播的。 在障碍物的尺寸可以跟光的波长相比，甚至比光的波长还小的时候，衍射现象十分明显，这时就不能说光沿直线传播了 学习任务一：光的衍射 7.光明显衍射的条件 不只是狭缝和圆孔，各种不同形状的物体都能使光发生衍射，历史上曾有一个著名的衍射图样———泊松亮斑． 实验：在光束中放一个不透明圆盘 现象：在不透明圆盘的阴影后面，出现了一个亮斑。 泊松亮斑 中心有小亮斑 拓展1：圆盘衍射 拓展1：圆盘衍射 不同点： ③圆孔衍射的背景是黑暗的,而圆盘衍射图样中的背景是明亮的。 ②圆孔衍射亮环或暗环间距随半径增大而增大,圆盘衍射亮环或暗环间距随半径增大而减小； 圆孔衍射 圆盘衍射 相同点：均是明暗相间的光环,中心均有亮斑 ①圆孔衍射中心亮斑较大,而泊松亮斑较小； 拓展2：圆孔衍射与圆盘衍射 不只是狭缝和圆孔，各种不同形状的物体都能使光发生衍射，以至使影的轮廓模糊不清，其原因是光通过物体的边缘而发生衍射的结果． 圆屏衍射 圆孔衍射 钢针的衍射 拓展3：光的衍射现象 1.结构由许多等宽的狭缝等距离排列起来形成的光学仪器． 2.衍射图样特点与单缝衍射相比，增加条纹个数，衍射条纹的宽度变窄，亮度增加． 六、衍射光栅 学习任务二：光栅 新课讲授 3.用羽毛做光栅衍射实验 学习任务二：光栅 1818 年 ... ...
