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人教版六上第五单元第6课时 解决问题 课件

日期:2024-10-17 科目:数学 类型:小学课件 查看:65次 大小:3698421B 来源:二一课件通
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(课件网) 解决问题 (人教版)六年级 上 古时候,由于人们的活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,看到眼前的地面是平的,以为整个大地是平的,并且把天空看作是倒扣着的一口巨大的锅。我国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。 情境导入 中国建筑中经常能见到“外方内圆”和 “外圆内方”的设计。 上图中的两个圆半径都是1m,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗? 知识点:有关“外方内圆”和“外圆内方” 的实际问题的解法 探究新知 3 阅读与理解 r=1m r=1m 求正方形比圆多的面积 求正方形比圆少的面积 图(1) 图(2) 图中正方形的边长与圆的直径长度相等。 从图(1)可以看出: 2×2=4(m2) 3.14×12=3.14(m2) 4-3.14=0.86(m2) 分析与解答 r=1m 图(1) 此图中正方形的边长是多少呢? 可以把图中的正方形看成两个三角形,它的底和高分别是圆的直径和半径。 从图(2)可以看出: 1 2 ( ×2×1)×2=2(m2) 3.14-2=1.14(m2) r=1m 图(2) 回顾与反思 如果两个圆的半径都是r,结果又是怎样的? 图(1):(2r) -3.14×r =0.86r 图(2)3.14×r -( ×2r×r)×2=1.14r 2 1 当r =1m时,和前面的结果完全一致。 答:左图中正方形与圆之间部分的面积是0.86m2, 右图中圆与正方形之间部分的面积是1.14m2。 下图是一面我国唐代铜镜的背面。铜镜的直径是24 cm。 外面的圆与内部的正方形之间部分的面积是多少? 答:外面的圆与内部的正方形之间部分的面积是164.16cm 。 (教材P68 做一做) 3.14×(24÷2)2 =452.16 (cm2) 1 2 ×24×(24÷2)×2=288(cm2) 452.16-288=164.16 (cm2) 做一做 1.右图中铜钱的直径为28mm,中间的正方形 的边长为6mm。这枚铜钱的面积是多少? (教材P70 练习十五T9) 答:这枚铜钱的面积是579.44mm 。 3.14×(28÷2)2 - 62 = 615.44 -36 = 579.44(mm ) = 3.14×196 -36 巩固运用 2.计算阴影部分面积。 4×4-3.14×(4÷2)2 =3.44(cm2) (1) (2) (5×2)2-3.14×52 =21.5(cm2) 4cm 5cm 3.在下面的长方形硬纸板中剪下一个最大的圆, 剩余部分的面积是多少平方厘米? 30×16-3.14×(16÷2)2=279.04(cm2) 16cm 30cm 答:剩余部分的面积是279.04平方厘米。 通过这节课的学习,你有什么收获 课堂小结 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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