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人教版五上第六单元第5课时 不规则图形的面积 课件

日期:2024-11-25 科目:数学 类型:小学课件 查看:97次 大小:2060789B 来源:二一课件通
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(课件网) 不规则图形的面积 (人教版)五年级 上 复习导入 谁来说一说我们学习了哪些图形面积的计算? 探究新知 知识点:借助方格纸估计不规则图形的面积 5 右图中每个小方格的面积是1cm ,请你估计这片叶子的面积。 阅读与理解 知道了什么? 要解决的问题是什么? 这片叶子的形状不规则,怎么估计它的面积呢? 分析与解答 方 法 一 方格纸上满格的一共有 格,不是满格的也有 格。 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 这片叶子的面积在 ~ cm 之间。 18 36 如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是 cm 。 27 数方格。 方 法 二 将叶子的图形看作近似的平行四边形,然后计算平行四边形的面积。 S=ah =5×6 =30 (cm ) 回顾与反思 不规则图形的面积可以转化为学过的图形来估算。 先通过数方格确定面积的范围,再把不满一格的按半格计算,估计出面积。 如何估计不规则图形的面积? 巩固运用 1.有一块地近似平行四边形,形状如下图。这块地的面 积约是多少平方米 (得数保留整数。) (教材P100 练习二十二T7) 43m 20.1m 43×20.1≈864(m ) 答:这块地的面积约是864m 。 2.一个池塘的形状如下图(涂色部分),图中每个小方格 的面积是1m ,请你估计这个池塘的面积。 (教材P100 练习二十二T9) S=ab =12×9 =108(m ) 答:这个池塘的面积大约是108m 。 (答案合理即可) 看作近似的长方形。 3.利用方格纸估计自己手掌的面积。 (教材P100 练习二十二T10) 课堂小结 通过这节课的学习,你有什么收获 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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