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北师大版三上第五单元第1课时 什么是周长(1) 课件

日期:2024-11-23 科目:数学 类型:小学课件 查看:13次 大小:2077866B 来源:二一课件通
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(课件网) 什么是周长(1) (北师大版)三年级 上 用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。 新课导入 摸一摸课桌表面的边线, 文具盒表面的边线。 认一认,说一说。 探究新知 蚂蚁爬过一周的长度就是树叶的周长。 蚂蚁是怎样爬的?从哪里开始,哪里结束? “一周”是指从一个点出发,沿着图形边线运动,最后正好回到这个点。 图形一周的长度就是图形的周长。 周长指的是一个封闭图形一周的长度。 1.可能有哪些测量方法?你们准备用哪种 议一议 2.选择哪些测量工具 3.小组内如何分工合作 做一做 实际进行测量。 你能得到树叶和数学书封面的周长吗?与同伴 合作,量一量。 测量不规则物体或图形周长的方法———绕绳法。 (1)树叶属于不规则物体,先在树叶边缘处确定一点A,找一根细绳,让绳子的一端与点A重合,然后将绳子绕树叶一周,再回到点A,最后剪去余出部分的绳子,如图: (2)将绳子拉直,用直尺测量绳子的长度。如图所示: (3)绳子的长度就是树叶的周长。 通过测量的实际情况,发现树叶的周长是: 9cm 测量不规则物体或图形周长的方法———绕绳法。 测量规则物体或图形周长的方法———直尺测量法。 数学书封面是规则图形,可以直接用直尺分别量出每条边的长度,再求长度和。测量结果如图所示: 26cm 26cm 18cm 18cm 数学书封面的周长是: 26+26+18+18 =88(cm) 1厘米 1厘米 数一数,下面图形的周长分别是多少厘米? 这些图形的周长是什么? 1厘米 1厘米 20 18 30 数一数,下面图形的周长分别是多少厘米? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 周长( )厘米 周长( )厘米 周长( )厘米 1 2 3 5 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 你还有其他方法吗? 1 1厘米 1厘米 数一数,下面图形的周长分别是多少厘米? 6 4 20 18 30 周长( )厘米 周长( )厘米 周长( )厘米 6×2+4×2=20 3 3 1 1 1 2 2 6 4 1 1 1 1 1×8+2×2+3×2=18 1 3 1 3 1 3 3 1 4 4 1 5 1×5+3×4+4×2+5=30 1.蜗牛沿着图形的边线走一周,请将它们走的路线 画出来。 练一练 (课本P46T1) 2.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米? 16厘米 26厘米 14厘米 (课本P46T2) 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 封闭图形一周的长度就是图形的周长。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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