2024北师大版生物学七年级上学期同步练习题--第4节　运输作用（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024北师大版生物学七年级上学期 第4节　运输作用 知能演练提升 能力提升 1.某地的皂角树虽历经数千年风雨洗礼,树干几乎中空,但仍然枝繁叶茂,顽强不屈。下列对其叙述错误的是(　　)。 A.木质部中分布的导管没有完全被破坏 B.根吸收的有机物仍可以运输到叶片 C.有机物仍可通过韧皮部中的筛管运输到根 D.根吸收的水仍可以运输到叶片中 2.请分析下面的漫画(图4-4-3),下列说法错误的是(　　)。 茎在听叶和根说话 茎“罢工” 图4-4-3 A.神气的叶进行光合作用的主要场所是叶绿体 B.傲气的根吸收水和无机盐主要依靠根尖的成熟区 C.茎中的导管能将叶合成的有机物运输到根 D.茎中的筛管向下运输叶合成的有机物 3.(2024·广东韶关期末)图4-4-4是水分从土壤进入植物体并在植物体内运输的路径示意图。下列对于水分的吸收和运输的说法,错误的是(　　)。 图4-4-4 A.水分从土壤进入根毛细胞内的大液泡 B.相邻细胞A和B的液泡内所含水分相同 C.水通过茎内的木质部向上运输到植物顶端 D.茎内木质部的导管细胞是水分运输的通道 4.(2024·广东茂名期末)图4-4-5 是某绿色开花植物生理过程示意图,a、b、c、d表示物质,下列叙述正确的是(　　)。 图4-4-5 A.若a表示无机盐,其吸收的主要部位是韧皮部 B.若b表示水分,运输的结构是输导组织中的筛管 C.若c表示氧气,则产生的场所是细胞中的叶绿体 D.若d表示二氧化碳,则该植物处在黑暗的环境中 5.图4-4-6是果树的一段枝条,某兴趣小组对枝条的两个部位的树皮进行环剥实验,然后对枝条的生长和果实的发育情况进行观察,请据图回答下列问题。 图4-4-6 (1)甲、乙两果实中,不能继续长大的是　　　　,其原因是切断了韧皮部内向下运输有机物的　　　　(填结构名称)。 (2)枝条上的叶片不会因树皮环剥而萎蔫是因为水分是通过茎木质部中的　　　　(填结构名称)向上运输的。 (3)枝条上的①~④处中,会出现瘤状物的部位是　　　　(填图中的数字序号)。 (4)除茎外,　　　　和叶内也有导管和筛管,它们彼此连接和贯通,形成一个完整的管道,完成植物运输水、　　　　和有机物的功能。 探究创新 6.阅读材料,回答下列问题。 生态旅游农业是以农业生产为依托,开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光,是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式,也是一种新型园林———观光农业的形式。山区因其特殊的地形地貌,发展生态农业有良好的资源基础,可以在荒山上种植各种果树和茶叶,培育园林绿化树种、花卉、盆景,还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜。不施用农药和化肥,适当增施有机肥,可种出无毒无害的农产品。每当春暖花开之时或是硕果累累之际,游人在生态园游玩采摘尽兴之后,还有无公害绿色食品享用。所以生态园深受人们青睐。 (1)步入生态园区,你会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引。大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了蔬菜　　　　　作用的效率,提高了农产品的产量。夜间适当降低大棚内温度,可抑制蔬菜的　　　　　　作用,减少有机物的消耗。 (2)来到盆景花卉区,你会被这里的美景迷住。如果你从树上剪下一段带叶的枝条,先将其插在稀释的红墨水中,再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红,最后将枝条纵向切开,会观察到只有　　　　被染红,说明水和无机盐是通过　　　　　来运输的。 参考答案 1.B　根的主要功能是吸收水和无机盐,不能吸收有机物。 2.C　茎中的筛管能将叶合成的有机物运输到根,导管能向上运输水和无机盐。 3.B　水分先进入根毛的外层细胞,再进入内层细胞,因此内层细胞的细胞液浓度一般比外层细胞的细胞液浓度大,故相邻细胞A和B的液泡内所含水分不同,A中含有的水分比B中多。 4.C　若a表示无机盐,其吸收的主要部位是根尖成熟区,A项错误。若b表示水分, ... ...