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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 上 1.生活中的数 第四课时 文具 课时目标 1.能够正确地数出数量是6～9的物体的个数。 2.学会 6～9各数的读写方法。 复习导入 回顾一下0的含义及书写吧！ “0”这个数字可以表示一个物体也没有。 也可以表示“起点”。 数数时,“0”在“1”的前面。 文具 新知探究 说一说图中都什么，分别有几个呢？ 7 6 9 尺子 文具盒 橡皮 新知探究 新知探究 用我们的手指来表示一下图中的数吧！ 6 6 6 6 新知探究 用我们的手指来表示一下图中的数吧！ 7 7 7 7 新知探究 用我们的手指来表示一下图中的数吧！ 8 8 8 8 新知探究 用我们的手指来表示一下图中的数吧！ 9 9 9 9 新知探究 注意6和9要进行区分哦。 做一做 做一做 做一做 “9”处的兔子更靠近胡萝卜 巩固练习 顺着数 倒着数 巩固练习 巩固练习 你在这节课的学习中有哪些收获？ 1.能够正确地数出数量是6～9的物体的个数。 2.学会了6～9各数的读写法。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
