第20课 正面战场的抗战 教案

初中历史　八年级上册 第20课　正面战场的抗战 1．了解台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战等基本史实，并在此基础上，培养综合概括历史问题的能力。 2．利用相关的地图和图片，培养分析比较历史现象和表达历史观点的能力。 3．通过学习正面战场抗战的史实，体会抗日将士在战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神，产生国家、民族利益高于党派、阶级利益的认识。 台儿庄战役；武汉会战；第三次长沙会战。 武汉会战。 新课导入 【教师活动】讲解正面战场与敌后战场的概念。 【学生活动】知道正面战场是指中国人控制的连片国土与日军侵华推进线上日控区对峙交战而形成的战场。由于在这个战场上作战的中国军队主要是国民党的军队，因此也称其为“国民党正面战场”。敌后战场是指在敌人战略进攻的后方，同敌人作战的场所。一般特指中国共产党领导的八路军、新四军，依靠有利地形在日本军队占领区所形成的有一定军事控制范围的地区。 探究新知 一、台儿庄战役 （一）战略位置 【教师活动】出示《台儿庄战役示意图》，找出徐州、台儿庄的地理位置，说明台儿庄的战略位置十分重要，自古为兵家必争之地。日本侵略军为了实现迅速灭亡中国的侵略计划，连贯南北战场，决定夹击徐州。而台儿庄战役是整个徐州会战的关键。 【学生活动】阅读地图，结合教材内容，理解日本进攻意图。 （二）概况 【教师活动】出示台儿庄战役相关知识表格，引导学生阅读教材，填写表格。 【学生活动】阅读教材，填写表格，掌握台儿庄战役的基本史实。 【教师活动】出示《李宗仁回忆录》选段，提问：台儿庄战役的胜利对全国抗战有什么重大意义？ 【学生活动】分析材料，结合教材得出：台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜利，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。 二、武汉会战 （一）战略位置 【教师活动】出示地图《日本发动全面侵华战争和国民党正面战场的抗战（1937—1945年）》，说明武汉的战略地位：武汉被称为“九州通衢”，位于平汉、粤汉铁路与长江水道交会处，位置十分险要。1937年11月，国民政府将部分重要军政机构迁到武汉，武汉成为当时中国政治、军事的中心，具有极为重要的战略地位。日本侵略军企图进攻武汉，摧毁国民党领导抗日战争的政治、军事中枢，“迅速解决中国事变”。 【学生活动】结合材料，知道武汉的战略地位。 （二）概况 【教师活动】出示武汉会战相关知识表格，伴随着武汉会战过程的讲述，引导学生获取信息，填写表格。武汉会战创抗战以来规模之最，是兵力最多、战线最长、牺牲最严重的一次战役。1938年6月开始，日军先后集结40多万兵力进攻武汉。中国军队利用大别山、鄱阳湖和长江两岸有利地形，抵抗敌军。 【学生活动】了解武汉会战参战的中日兵力对比，知道中国军队利用地形构筑工事。 【教师活动】出示材料，讲述万家岭战役的经过。 【学生活动】了解武汉会战中的万家岭战役。 【教师活动】出示材料，要求学生阅读材料和教材，总结武汉会战的意义。 【学生活动】分析材料，结合教材得出：日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭；广州、武汉失陷后，日军的兵力已严重不足，物力财力都感觉困难，抗日战争进入战略相持阶段。 三、第三次长沙会战 （一）第三次长沙会战 【教师活动】讲解长沙的战略地位及日军对长沙的战略意图：1938年10月底，日军攻占武汉后，中国军队在武汉外围仍保持不少兵力，长沙、南昌、宜昌等地的中国军队对日军控制武汉构成威胁。长沙是湖南省省会，位于湘江下游、洞庭湖南侧，是粤汉、浙赣、湘桂铁路的要冲。南京、武汉失守后，长沙乃至整个湖南成为西南大后方的军事屏障。为此，日本接连三次发动了对长沙的攻势。 【学生活动】知道长沙的战略地位，了解日军发动了三次长沙会战。 ... ...