象形统计图和统计表 1.小明统计了他所在城市2月份各天的大气污染情况。 优：正T 良：正T 轻度污染：正一 重度污染：正下 (1)由上面的数据填写下面的统计表。 大气状况 优 良 轻度污染 重度污染 天数(天) (2)把数据用不同颜色在下图中表示出来。 优 良 轻度污染 重度污染 (3)( )的天数最多，( )的天数最少。 2.下面是丫丫记录的某市九月份的天气情况表。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 O- 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 O- 11 1I1 - O- ( )- ) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 11 111I iiii o ( - ) (1)用画“正”字的方法把天气情况统计在下面。 (2)把上面的数据填写在统计表中。 天气 天数(天) (3)从表中可以发现，( )天最多，( )天最少。 (4)晴天和雨天相差( )天。 摸球游戏 1.分别从下面3个盒子中摸出1个球，把对应的情况连一连。 (1) A.可能是黄球 B.一定是黄球 C.不可能是黄球 2.摸球游戏。 小凯 小茜 8个黑球 11个黑球 6个黑球 10个红球 12个白球 9个红球 每人每次摸1个球，摸到黑球个数多的获胜，游戏结束时，小凯摸到6个黑球、小飞摸到8个黑球、小茜摸到5个黑球。 (1)小茜摸1次，摸到的可能是( )球或( )球。 (2)用画“正”字的方法记录摸球的结果。 小凯 小飞 小茜 摸球结果 3.二(1)班在数学活动课上玩摸球游戏，每人摸一次。 ( (1)分别计算摸出两种球的数量 ,填在“合计”栏中。 ) ( 哪种球最少 最多的 比最少的多多少个 (3)自己提出一个数学问题，并 解答。 ) ( 次数 )(2)摸出的哪种球最多 颜色 合计 绿球 紫球 蓝球
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