语文园地四 同步分层作业（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 语文园地四 基础巩固 情境一：学习完《语文园地四》后，我能掌握重点字词句，进一步了解神话故事的特点。不信请看！ 一、选择题 1．下面不属于神话故事神奇想象的是（　　） A．诸葛亮巧借东风，赤壁之战火烧曹操的军队。 B．孙悟空七十二变，与二郎神大战三天三夜。 C．后羿拉弓放箭，射下了九个太阳。 D．女娲以泥土仿照自己抟土造人。 2．下面不属于神话特点的是（　　） A．神话充满了神奇的想象。 B．神话中人物个性鲜明。 C．神话多带有劝诫作用和讽刺性。 D．神话表达古人对世界的认识。 3．下列选项中搭配不恰当的一项是（　　） A．上天入地———孙悟空 B．神机妙算———夸父 C．惩恶扬善———神笔马良 D．各显神通———八仙过海 4．填在横线上的关联词，最恰当的是（　　） 普罗米修斯 忍受各种痛苦， 不愿意归还火种。 A．虽然……但是…… B．宁可……也…… C．无论……都…… D．只要……就…… 5．下列词语书写无误的一项是（　　） A．血液 精疲力揭 B．支撑 奔流不息 C．配服 欢声笑语 D．即然 惊慌失措 6．下列选项中，读音无误的一项是（　　） A．花蕊（ruǐ） 花蕾（léi） B．玫瑰（méi guì） 海棠（hǎi táng） C．花卉（huì） 花圃（pǔ） D．牡丹（mǎo dān） 茉莉（mò lì） 7．下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（ ） A．蚁穴 虎穴 鸟穴 B．狗窝 鸟窝 鸡窝 C．羊圈 马圈 狗圈 D．鼠洞 狗洞 蛇洞 8．下列词语中不是花名的一项是（ ） A．海棠 B．牡丹 C．花圃 D．茉莉 9．下列句子中使用的诗句或俗语、谚语不正确的一项是(　　)。 A．梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被人引用，借以说明任何人和事物都各有缺点。 B．看到黄叶纷纷飘落，我不由得想起了这样一句俗语“一叶落而知天下秋。”秋天就这样悄悄地来到了我们身边。 C．学贵有疑，只有带着问题学习才能进步。宋代哲学家陆九渊也告诉我们：“为学患无疑，疑则有进。” 二、连线题 10．请将下列人物形象和性格特点连一连。 盘古　　　　　　　不畏强权，为民造福 精卫　　　　　　　勇于献身，无私奉献 女娲　　　　　　　坚韧执着，不屈不挠 普罗米修斯　　　　心地善良，为民着想 三、填空题 11．把下列词语补充完整，并填空。 腾( )驾( ) 神( )妙算 上( )入地 三( )六( ) 未卜先( ) 各( )神通 （1）画直线词语的意思是 。 用这个词语造句： 。 （2）画波浪线的词语的特点是 ， 请再写出类似这样的四个词语： 。 12．类似这样的成语让你想到了哪些人物： 卧薪尝胆( ) 三顾茅庐( ) 纸上谈兵( ) 完璧归赵( ) 凿壁偷光( ) 指鹿为马( ) 囊萤映雪( ) 负荆请罪( ) 入木三分( ) 破釜沉舟( ) 13．走进本单元，仿佛步入了一个梦幻般的神话世界。我不仅感受到了神话中 ，故事中鲜明的人物也给我留下了深刻的印象，如 的盘古、 的精卫、 的普罗米修斯和 的女娲。 14．本学期，除了我们学过的神话故事，你还读过哪些中外神话故事？请根据自己的阅读，完成下面的信息。 故事名称 主要人物 感到神奇的地方（列举一处）： 15．根据提示填一填。 （1）上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张和恼怒的四字词语是 。 （2）看到“腾云驾雾”这个词我想到了 （谁），和他有关的故事是 。 （3）看到“神机妙算”这个词我想到了 （谁），和他有关的故事是 。 16．把下面加点的生字写出相应的拼音。 浑浊( ) 敬佩( ) 饶恕( ) 惩罚( ) 挣扎( ) 花蕊( ) 花卉( ) 牡丹( ) 四、判断题 根据所学内容判断正（√）误（×）。 17．《盘古开天地》一文主要写了巨人盘古开天辟地，创造美丽的世界的过程，赞美了盘古英勇无畏、敢于牺牲的精神。( ) 18．《精卫填海》一文，从精卫想用西山的木石填塞东海的行为中， ... ...