(
课件网) 第一章 宇宙中的地球 第三节 地球的历史 地球的历史 1.结合图文材料，识别地层和化石的特点， 2.分析地球的演化特征及古地理环境。 3.结合图文材料，分析不同地质年代地球演化的特点 课程标准 学习目标 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 新课导入 作为容易辨认的恐龙之一，梁龙是巨型恐龙中的明星，它的体型巨大，最大的身长超过36米，脖子长度超过6米，尾巴长度更在10米以上。1.5亿年前，在北美洲大平原上，它们是最常见的巨型恐龙。然而，现在人们只能在博物馆通过化石骨架来认识它们。身材怎么庞大的动物为什么没能继续在地球上生存下来呢？地球上的环境都发生过什么样的变化？ 01 化石和地质年代表 地球的历史 阅读教材P14的图文内容，思考以下问题。 1.地层的概念是什么？ 2.沉积岩地层有什么特点？ 3.沉积岩和化石的关系是怎么样的？ 4.为什么沉积岩下层中的生物化石更低级？ 自主预习 地层是指地质历史上某一时代形成的，具有时间顺序的层状岩石。 沉积岩地层具有明显的层理构造。 新 老 新 老 1.具有明显的层理构造; 观看动画,思考描述:下图中的沉积岩地层有什么特点？ 3.含有化石； 2.一般先沉积的地层在下,后沉积的地层在上。（下老上新） 沉积岩地层 上新 下老 化石生物 高级复杂 低级简单 鱼化石 三叶虫化石（寒武纪） 恐龙足迹化石 古植物化石 A、B两地是否具有同一时代的地层？ 将同时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因 思考：A、B两地地层对比 A、B两地存在含有相同化石的地层，因而判断有同一时代的地层。 产生差异的原因：地壳运动过程中出现垂直运动以及外力作用。 地质年代表 5.41亿年，2.52亿年，6600万年 5.41亿年 2.52亿年 6600万年 ①划分依据 ②时间尺度 ③重要的时间分界 地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等 宙、代、纪 若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点，你能算出图中的时间分别对应一天中的什么时刻吗？ 思考 元 新 生 代 古 生 代 中 生 代 古 宙 太 古 宙 冥 古 宙 地球的诞生（46亿年前） 0:00 冥古宙·地球的雏形（ 46亿年~40亿年前） 0:00~3:07 0:00 3:07 10:57 21:10 22:41 23:40 太古宙（ 40亿年~25亿年前） 3:07~10:57 元古宙（ 25亿年~5.4亿年前） 10:57~21:10 古生代（ 5.4亿年~2.5亿年前） 21:10~22:41 中生代（ 2.52亿年~6500万年前） 22:41~23:40 新生代（ 6500万年前~至今） 23:58 地球46亿年浓缩为一天 地球周围逐渐形成大气，出现阴晴雨雪等天气变化，原始海洋慢慢形成。 出现单细胞生命。 原核生物出现，海藻、细菌繁盛，出现无脊椎动物。 古生代·奥陶纪（4.85亿年~4.43亿年前） 21:28~21:41 21:41分，地球上发生第一次生物大灭绝 奥陶纪生物大灭绝 中生代·侏罗纪（ 2亿年~1.45亿年前） 22:57~23:14 恐龙鼎盛期 人类在最后2分钟才登上历史舞台 为什么把寒武纪作为显生宙的开始？ 考古发现，距今5.41亿年前，地层中化石以藻类、软体动物的遗迹为主，生命形态简单，显生宙动物化石数量和种类都呈现爆发式增长，出现大量硬体生物，因此，将其划分为新的地质年代的标志。此前漫长时期，称为前寒武纪。 课堂小结 一、化石和地质年代表 二、地球的演化历程 （二）古生代 （三）中生代 （一）前寒武纪 （一）地层 （二）沉积岩 （四）地质年代表 （三）化石 （四）新生代 下图为我国某地区岩石地层示意图，在该地区发现了海螺的化石。读图，完成下面小题。 1.下列关于地层的说法，正确的是（ ） A．古老的岩石大多在地层上部 B．沉积岩中均存在化石 C．组成地层的岩石多为沉积岩 D．不同地层的化石具有相似性 2．在该地区地层中发现了海螺的化石，说明该地 ... ...
