8.4 1格表示多个单位的单式条形统计图———四年级数学冀教版上册同步基础小练习 一、选择题 1．图书馆李老师调查了四年级上星期5天借书人数，并制作成下面的统计图。她想要了解的情况是（ ）。 A．四年级每个班的借书情况。 B．四年级一周内每天的借书情况。 C．四年级的学生喜欢看什么书。 2．一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅150只，制成条形统计图后，表示鹅的直条高3厘米，那么表示鸭的直条高（ ）厘米。 A．4 B．8 C．20 3．在条形统计图里，用0.5厘米长的直条表示500千克，那么表示3000千克的直条应该画（ ）厘米。 A．2.5 B．3 C．4 D．6 4．如图表示各种颜色气球的数目： 红色、蓝色和白色的气球总共有（ ）个。 A．45 B．46 C．51 D．69 5．一个饲养场养鸡400只，鸭200只，鹅120只，在制作条形统计图时，表示鹅的直条高6厘米，那么表示鸡的直条高（ ）厘米。 A．10 B．20 C．12 D．15 二、填空题 6．在2022年举行的北京冬奥会上，挪威队和德国队各自获得奖牌情况如图所示。 这两支队伍相比，( )队的金牌多，( )队的银牌多，( )队的奖牌总数多。 7．这是某汽车厂2020年下半年汽车产量情况。 (1)每格代表( )辆。 (2)2020年下半年，( )月份汽车产量最低，12月份比7月份多生产( )汽车。 8．在一幅条形统计图中，用3.5厘米长的直条表示21人，用 厘米的直条表示42人。 三、作图题 9．根据光明小学三年级至六年级学生近视人数统计表完成统计图。 年级 三年级 四年级 五年级 六年级 人数 34 38 46 48 光明小学三年级至六年级学生近视人数统计图 10．下面是四年级各小组在“我是文明小使者”活动中清除社区小广告情况的统计表。 组别 一 二 三 四 数量（张） 44 35 29 40 （1）请你用条形统计图表示统计表中的数据。 四年级各小组清除社区小广告情况统计图 （2）平均每小组清除小广告多少张？ 四、解答题 11．光明小学阅览室周一到周六读书人数统计图。 （1）这个统计图一格表示（ ）人。 （2）平均每天有多少人到阅览室读书？ （3）自己提出一个问题，并回答。 12．下面是某校集邮小组成员集邮票数情况统计表。 姓名 张明 李芳 张红 张数 92 70 36 （1）根据表中的数据，完成下面统计图。 （2）平均每人集邮多少张？ 答案以及解析 1．B 【解析】从统计图中可知，星期一到星期五每天借书的人数，没有说明哪个班，也没有说明是哪种图书，据此解答。 根据分析可知：她想要了解的情况是四年级一周内每天借书的情况。 故答案为：B 本题考查了条形统计图的知识，根据相应的数据解答。 2．A 【解析】表示鹅的直条高3厘米，鹅150只，用鹅的总数量除以高度，可以算出平均1厘米直条表示多少只，求200只鸭的直条高，用鸭的总数量除以平均1厘米直条表示的只数即可解答。 平均1厘米表示：150÷3＝50（只） 鸭的直条高：200÷50＝4（厘米） 故答案为：A 解答此题的关键是求出平均1厘米直条表示的只数。 3．B 【解析】3000÷500×0.5 ＝6×0.5 ＝3（厘米） 表示3000千克的直条应该画3厘米。 故答案为：B 4．A 【解析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较，条形统计图中单位长度表示2个，据此求出三种颜色球的数量各有多少个，最后相加求和。 由条形统计图可知，红色气球：6×2＝12（个） 蓝色气球：9×2＝18（个） 白色气球：7×2＋1 ＝14＋1 ＝15（个） 12＋18＋15 ＝30＋15 ＝45（个） 所以，红色、蓝色和白色的气球总共有45个。 故答案为：A 掌握条形统计图的特征，根据条形统计图找出每种气球各有多少个是解答题目的关键。 5．B 【解析】400÷（120÷6） ＝400÷20 ＝20（厘米） 故答案为：B 6． 挪威 德国 挪威 【解析】阅读条形统计图，挪威队获得16枚金牌、8枚银牌、13枚铜牌，德国队获得 ... ...
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