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课件网) 1.1国家是什么 明确马克思主义的国家理论、国家的基本因素； 理解国家的性质、国家的本质；知道当今世界国家类型； 知道代议制的含义、意义。 必备知识 1.能够通过对比,阐释我国社会主义民主的特点； 2.全面阐述国体与政体的关系 关键能力 学习目标 核心素养 1.政治认同： 增强维护国家主权和领土完整的自觉性，坚定坚持和完善社会主义民主的信念，增强对中国特色社会主义民主的认同。 2.科学精神： 运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，科学认识国体与政体的关系。 3.法治意识： 树立依法维护人民民主的意识 4.公共参与： 自觉维护国家安全，积极参与社会主义民主政治建设。 原始社会瓦解 私有制出现 阶级形成 矛盾不可调和 国家产生 生产力发展 国家的产生 在原始社会末期，由于生产力水平的提高，使得个体劳动成为可能，于是家庭劳动盛行，在此基础上产生了私有观念，一开始是工具、牲畜、产品的私有，后来最基本的生产资料———土地转为私有，这标志着私有制的确立，私有制产生了。随着私有制的产生，社会逐渐产生贫富分化，在贫富分化的基础上，整个社会形成两大对立的集团———奴隶主阶级和奴隶阶级，阶级产生了。阶级产生后，矛盾不断加深，为了维护统治阶级的利益，奴隶主阶级建立了自己的统治工具———人类历史上第一个类型国家奴隶制国家。 一、国家的本质 原始社会瓦解 私有制出现 阶级形成 矛盾不可调和 国家产生 1、产生：国家是一种历史现象，不是从来就有的； 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 梁启超：夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。 国家存在和发展的条件有哪些？其中最重要的是什么？ 2、基本要素：人口、领土、政权、主权（最重要）。 知识小卡片 ①人口：国家存在的基本要素。 ②领土：行使主权的空间范围，一般由领陆、领水、领空。 ③主权：一个国家按照自己意志决定对内对外政策、处理国内和国际一切事务的权力。 ④领土：指处于国家主权支配下的地球表面的特定部分，包括地下及上空。是国家行使主权的范围和空间。一国的领土一般由领陆、领水、领空组成。 领陆：一国疆界内的陆地及底土，包括大陆领土和所属岛屿。 领水：一国疆界内的或与陆地疆界邻接的水域乃至水床和底土。包括其国境内的河流、湖泊、运河、河口、港口、内海湾、内海峡以及领海。 领空：领陆和领水上面一定高度的空间。 产生：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 3、国家的性质—国家的阶级本质。 统治阶级的性质决定着国家的性质。 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治工具。 4、国家的本质：国家是一定阶级对其他阶级的专政。 专制国家大都实行专制政体 民主制国家是如何实现政治统治？ 民主 专政 区 别 含义 作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能 统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这就是专政 对象 统治阶级 被统治阶级 实施 方式 平等的原则和少数服从多数的原则 凭借国家强制力，例如军队、警察、监狱、法庭等（专政工具） 联系 ①民主与专政相互依存。凡实行民主制度的国家，必须包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。 ②民主是专政的基础，专政是民主的保障。 民主具有鲜明的阶级性 云南省高级人民法院依照审判监督程序对孙小果案依法再审开庭审理，决定执行死刑。同时云南省监察机关、检察机关依法对孙小果案19名涉嫌职务犯罪的公职人员及重要关系人移送审查起诉。 北仑区为做好公共卫生安全，疫情期 ... ...
