1.2.1细胞是生物体结构和功能的基本单位学案（无答案） 2024-2025学年济南版生物七年级上册

第一节细胞是生物体结构和功能的基本单位 第一课时 【任务情境】 自然界中的生物体大小悬殊，细胞的大小差异也很大，人的红细胞直径仅8微米，而鸵鸟未受精的卵细胞直径达8-10厘米。大小不一的细胞在基本结构上有哪些异同点？ 【学习目标】 通过观察实验，说出动植物细胞的结构及各部分功能，阐明细胞是生物体结构的基本单位。（生命观念、科学思维、探究实践） 【探究过程】 任务一：制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞装片，用显微镜观察，识别细胞各结构。 分组实验：观察动植物细胞的结构 合作探究：制作并观察动植物细胞 目的要求：1．学会制作临时装片 2．识别动植物细胞结构，并说明它们的异同点 3．初步学会绘制细胞结构图 材料用具：洋葱；显微镜、 、镊子、滴管、纱布、吸水纸、消毒牙签、 、清水、 。 方法步骤： （一）制作临时玻片标本的一般步骤。此过程分两组进行，都可概括为以下六字诀，请结合课本理解这六个字的含义：一“擦”二“滴”三“取”四“展”或“涂”五“盖”六“染” 甲组：制作洋葱表皮细胞装片 乙组：制作人口腔上皮细胞装片 一擦：用干净的 把载玻片和盖玻片擦 拭干净。 二滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴 二滴：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴 三取：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶 撕取一块薄膜 三取：用凉开水把口 。用 从口腔侧壁处轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑 四展：把撕取的薄膜放在载玻片中央的 中，用解剖针把其中的薄膜展平 四涂：把牙签放在载玻片的 滴中均匀地涂抹几下。 五盖：用 夹起盖玻片，使它的＿先接触载玻片上的＿，然后缓缓放平（注意不要在盖玻片下留下气泡） 六染：在盖玻片的一侧滴加 ，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使 思考： 1．制作临时装片，在载玻片中央滴加液体时，甲组要用清水，为什么乙组要用生理盐水？ 2．如何在盖盖玻片时尽可能地防止气泡产生？ 3．在取口腔上皮细胞前，用凉开水漱口的目的是什么？ 任务二：辨析动植物细胞结构，并说明它们的异同点。 1．观察时，我们应先用显微镜的 物镜。标本应放在通光孔的 。 2．通过观察，可以知道，植物细胞和动物细胞的基本结构是 _____、_____和 。另外，植物细胞除了以上结构外，还有 _____、_____等结构，这些都是动物细胞所不具有的。 3．细胞中颜色较深、近似球形的是 ；细胞膜和细胞核之间透明的黏稠物质是 ；洋葱表皮细胞内还有一些泡状结构叫做 ；另外，植物绿叶细胞内还有 。在普通光学显微镜下，植物细胞中的 与细胞壁紧贴在一起，不易看清。 4．列表比较 项目 植物细胞 动物细胞 叶肉细胞 表皮细胞 口腔上皮细胞 相同点 不同点 细胞壁 液泡 叶绿体 【构建知识模型】 【当堂检测】 1．下列属于单细胞生物的是（ ） A.玉米 B.衣藻 C.狗 D.人 2．在普通光学显微镜下，植物细胞中不易看清的结构是（ ） A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞膜 3．观察人口腔上皮细胞时，在载玻片中央滴加的液体是（ ） A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.凉开水 4．吃梨时，流出的汁液来自（ ） A.细胞质 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核 5．制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是：（ ) A.擦拭载玻片和盖玻片B.撕取薄膜C.染色D.盖盖玻片 E.放置材料并展平F.滴清水 6．绘细胞图时，较暗的地方应用（ ） A.铅笔点细点 B.铅笔轻涂 C.铅笔画虚线 D.钢笔点细点 7．制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是（ ） A.避免产生气泡B.避免使细胞数目增多C.避免使细胞数目减少D.避免盖玻片破碎 8．用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（ ） A易于染色 B.易于分辨细胞结构的各部分 C.能让光线透过 D.质量轻 ... ...