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13.人物描写一组《两茎灯草》(共18张PPT)

日期:2024-10-17 科目:语文 类型:小学课件 查看:35次 大小:97789454B 来源:二一课件通
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(课件网) 13 人物描写一组 《两茎灯草》 了解《儒林外史》 《儒林外史》是一部讽刺小说,书中作者对当时的读书人和其他各色人等进行了生动的刻画,活灵活现,有血有肉。其中对一个有钱人严监生临死前的描写,成为“千古绝唱”,被人们津津乐道。 字、词 学 习 监生 侄子 喉咙 吐痰 揩揩眼泪 郎中 登时 诸亲六眷 的溜圆 挑掉 自此: 从这以后 一日重似一日: 一天比一天重 已后: 以后 莫不是: 莫非,难道 不曾: 还没有 的溜圆: 滴溜圆 故此: 因此 记念: 惦念,挂念,不等同于纪念。 登时: 立刻。 理解字词的方法: 联系上下文 拆字,拆字组词 上网查找 用知道的词来概括 查词典 查看注释 …… 理解字词 目录 谈话导入 一 解读课文 二 习作例文 三 小试牛刀 四 2 1 目录 目录 谈话导入 一 描写人物的基本方法: 语言 神态 4 3 谈话导入 谈话导入 心理 动作 谈话导入 一 描写人物的基本方法: 语言 神态 4 3 谈话导入 谈话导入 心理 动作 谈话导入 一 描写人物的基本方法: 语言 神态 4 3 谈话导入 谈话导入 心理 动作 谈话导入 一 描写人物的基本方法: 语言 神态 4 3 谈话导入 谈话导入 心理 动作 解读课文 二 1、自由读课文,边读边画出难读的句子或难理解的句子,争取把课文读通顺来。 2、学生交流 6 5 解读课文 解读课文 解读课文 二 1、自由读课文,边读边画出难读的句子或难理解的句子,争取把课文读通顺来。 2、学生交流 6 5 解读课文 解读课文 众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。 二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面? 他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。 自此,严监生的病,一日重似一日,再不回头。 难理解句子 齐读课题,交流对严监生的印象 吝啬、爱财如命...... 8 7 解读课文 解读课文 10 9 文中写了哪一件事来体现严监生的吝啬呢? 1、严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个指头。 2、说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。 家私豪富,足有十多万银子。 良田万亩,铺面二十多间,每天收入少有几百两银子 钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行 家财万贯 家私豪富,足有十多万银子。 钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行。 良田万亩,铺面二十多间,每天收入少有几百两银子。 解读课文 解读课文 12 11 解读课文 解读课文 《儒林外史》中体现严监生吝啬的事例。 事例1:夫妻四口在家度日,猪肉也舍不得买一斤;每当小儿子要吃时,在熟切店内买四个钱的哄他就是了。 事例2:严监生心口疼痛,后来渐渐饮食不进,骨瘦如柴,又舍不得银子吃人参。 和课文事例相比较哪个事例更能突显严监生吝啬呢? 习作例文 三 14 13 习题例文 习题例文 16 15 1、默读并思考:容容是一个怎样的人? 天真可爱 忠于职守 2、思考:为什么例文容容取不到报纸就发脾气这件事,而不写她取得报纸就很开心呢? 习题例文 习题例文 小试牛刀 四 18 17 叔叔的记忆力超群 事例1 他读完一本故事书,能把所有细节都记住。 事例2 他记住了我昨天说过的一句话。 事例3 他能记住我的生日。 事例4 那幅地图他只看了一遍,就能一点不差地画下来。 1、哪个事例更能体现叔叔记忆超群? 事例1和事例4最能表现叔叔记忆力超群的特点。 小试牛刀 小试牛刀 20 19 你的家人有什么特点?想一想可以用哪些典型事例表现他们的特点,列出来和同学交流。 交流 交流 ... ...

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