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高中政治统编版选择性必修三 10.1不作简单肯定或否定课件(共31张PPT+1个内嵌视频)

日期:2024-11-28 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:18次 大小:97022735B 来源:二一课件通
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(课件网) 第十课 推动认识发展 10.1不作简单肯定或否定 学习导航 1.什么是肯定方面?什么是否定方面? 2.肯定方面与否定方面的辩证关系是怎样的? 3.坚持辩证否定观的依据和要求是什么? 4.辩证否定的特点是什么? 5.如何把握辩证的否定观? 阅读教材P85-87,结合以下梳理知识 简单肯定或否定的危害 PART:01 探究与分享 汉字面临废除危险,赵元任用96字奇文拯救中华汉字 1.在对待汉字方面,有哪几种观点?你怎么看待这几种观点? 全面废除代之于拼音化或拉丁文化, 完全肯定全盘继承 简化 否定一切的形而上学思维 肯定一切的形而上学思维 既肯定又否定的辩证否定观,辩证思维 2.主张废除汉字的理由中有没有合理的部分? 汉字形体之难识难写,阻碍了文化的普及 3.主张汉字废除有一部分理由是合理的,为什么废除汉字的主张是极其错误? ①它解决问题的思路是形而上学的思维,简单的否定一切。简单否定一切的危害就是割断事物发展,陷入主观的、极端的思维方式。②汉字形体复杂,但解决办法绝非打翻不要全盘否定,而应该对形体进行合理的裁剪或简化。③彻底废除汉字会使中华文化断层,甚至出现灿烂的中华文化难以为继。 探究与分享 一.简单肯定或否定的危害 1.肯定和否定的含义: (1)任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面; (2)肯定方面: 是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。 (3)否定方面: 是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。 中国传统文化中既有精华又有糟粕。其中的精华包括仁政、民本、德治的治国思想,刚健自强、勤劳进取的民族精神,等等。其中的糟粕包括维护专制的纲常礼教、摧残妇女的“三从四德”等等。 我们既不能简单的肯定,也不能简单的否定,而应该对传统文化批判继承,实现创造性转化和创新性发展。 注意:哲学上讲的“肯定”和“否定”与日常生活中的肯定和否定不同,它指的是事物自身的存在和灭亡。 事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的, 事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。 1.任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定方面是指( ) ①事物中好的方面 ②事物保持自身存在的方面 ③促使事物走向灭亡的方面 ④肯定这一事物为它自身的方面 A.①② B.②④ C.①⑧ D.③④ B 解析:事物内部的肯定方面是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面;而否定方面是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。②④符合题意,①③不符合题意。 一.简单肯定或否定的危害 2. 肯定方面与否定方面的辩证关系: (1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的: ①肯定方面: 维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在。 ②否定方面: 当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。 我们常说,“小时偷针,长大偷金”。小王为人豪爽,讲义气,孝敬父母,但就是有过于追求享受的缺点。此时,大家还公认他还是一位挺不错的青年。但是,小王的胆子越来越大,为了满足自己的虚荣心,经常有偷盗行为,最终锒铛入狱。大家说,这真应了“不作死,就不会死”那句话,感到非常惋惜。 (2)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的: ①肯定中包含否定: 任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。 ②否定中包含肯定: 否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。(“辩证的否定”) 一.简单肯定或否定的危害 2. 肯定方面与否定方面的辩证关系: 人们常常把45 ... ...

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