第二节 科学探究:物质的比热容 第1课时 科学探究:物质的比热容(一) 1.(2023·福建中考)用冷水冷却汽车发动机,主要是利用水的 (A) A.比热容大 B.密度大 C.凝固点低 D.沸点高 2.下面哪种情况下比热容会发生变化 (A) A.水凝固成冰 B.一杯水倒掉一半 C.0 ℃的水变成4 ℃的水 D.铁块加工成铁板 3.已知铝的比热容比铜的比热容大,相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,下列说法中正确的是 (B) A.铝上升的温度较高 B.铜上升的温度较高 C.铝和铜上升的温度相同 D.铝和铜的比热容不同,无法比较上升的温度 4.(2023·恩施州中考)夏季,混凝土护栏被太阳晒得很热,池塘中太阳下的水却不是很热,主要原因是[c混凝土=0.84×103 J/(kg·℃),c水=4.2×103 J/(kg·℃)] (C) A.水不吸热 B.混凝土初温高 C.水的比热容大 D.混凝土放热 5.质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后,甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知 (C) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.降低相同的温度,质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多 C.甲、乙两种液体相比较,乙液体更适合作冷却剂 D.甲物质的熔点高于乙物质的熔点 6.(2019·福建中考)如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是 (C) 物质 水 煤油 冰 铝 铜 比热容/(J·kg-1·℃-1) 4.2×103 2.1×103 2.1×103 0.88×103 0.39×103 A.不同物质的比热容一定不同 B.物质的物态发生变化,比热容不变 C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多 D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多 7. (2023·福州屏东中学期末)如图所示是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图像。假设在热传递过程中没有热量损失,那么,由图中所给的信息可知,冷热水的质量之比与吸放热之比分别是 (A) A.2∶1、1∶1 B.1∶1、2∶1 C.1∶1、1∶2 D.1∶2、1∶1 8.一块冰的比热容为2.1×103 J/(kg·℃),物理意义是质量是1 kg的冰,温度升高1 ℃吸收的热量是 2.1×103 J ,若熔化掉一半后,则剩余的冰的比热容将 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 9.质量和温度都相同的甲、乙两种物质,用同规格的加热器对它们进行加热(不考虑热量的损失),它们温度随时间变化的图像如图所示,由图可知甲的比热容 小于 乙的比热容;6~8 min内甲吸收的热量 等于 乙吸收的热量。(均选填“大于”“等于”或“小于”) 10.把质量、初温都相同的铜块与铝块,同时浸入正在沸腾的开水中,隔较长时间后,铜块升高的温度为t1,吸收的热量为Q1;铝块升高的温度为t2,吸收的热量为Q2,已知c铝>c铜,那么 (D) A.t1>t2,Q1=Q2 B.t1Q2 D.t1=t2,Q1
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