课件编号2137720

人教新课标版高一历史必修一第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 学案(无答案)

日期:2024-05-16 科目:历史 类型:高中学案 查看:30次 大小:274424Byte 来源:二一课件通
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第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 一、预习自学   二、本课目标: 课标要求:列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实。 学习目标:识记甲午中日战争的经过、《马关 条约》的内容和危害、八国联军入侵概况、《辛丑条约》的内容及影响。义和团和爱国官兵抵抗八国联军侵华的斗争。运用不平等条约的具体内容,归纳外国列强侵华的阶段特征,分析形成这一特点的原因,概括列强侵华程度不断升级情况,促使学生历史思维的发展。 重点:甲午战争与《马关条约》;八国联军侵华战争与《辛丑条约》。 难点:条约中体现的侵华特点与影响 三、疑难解析: 列强侵华的目的在不同的时期有什么变化?近代史上列强侵华呈现怎样的发展趋势? (1)资本主义发展的不同阶段决定了列强侵华目的的变化: ①两次鸦片战争以打开和扩大中国市场,倾销商 品,掠夺原料为目的,反映了工业革命后列强要求扩大商品倾销的愿望。 ②甲午中日战争是日本在西方列强支持下企图征服朝鲜,入侵中国而挑起的战争,目的是扩大资本输出,反映了列强在向帝国主义过渡后,资本输出、分割世界的侵略要求。③八国联军侵华战争则以镇压义和团和瓜分中国为目的,是列强进行资本输出和企图瓜分中国领土的必然反映。 (2)发展趋势: 列强的侵华呈现逐步升级的趋势 ①从战争的发动者来看,经历了由一国到多国的 变化。 ②从战争的影响来看,带给中国的危害一次比一次严重。 ③侵略范围不断扩大,由沿海深入内地; ④方式上看,由经济侵略到政治军事控制。 四、 检测反馈 基础巩固 知识点1 甲午中日战争 1.某年,清政府明令各省督抚放宽民间设置工厂的限制。促成这一政策出台的是 A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》 2.(2008宁夏,31) 《上海县竹枝词》有诗云:“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。海面未收功一战,总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的历史事件是 A.第二次鸦片战争  B.中法马尾海战 C.中日甲午战争  D.八国联军侵华 3.1895年4月,俄国财政大臣表示, “假使日本占领南满(今东北南部),对我们将是威胁”,为保护西伯利亚铁路的修筑,应“采取适当措施”。此措施是   A.阻止签订《马关条约》 B.联合德法干涉还辽  C.租占旅顺 、大连  D.修建满洲中东铁路 4.(2007广东文科基础)有人曾 对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨:“从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!“这场战争是  A.第一次鸦片战争  B.八国联军侵华战争  C.甲午战争  D.第二次鸦片战争 5.《马关条约》与《南京条约》相比最显著的特点是           A.割占领土多 B.开辟口岸多 C.赔款数额大 D.允许外国投资设厂 6.右图中情景反映的应是哪一次战争带来的影响 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争 知识点2 八国联军侵华 7.法国政府曾向各国递交一份备忘录 ,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了( ) A.《黄埔条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》 8.中国古代以干支纪年,天干是“甲、乙、丙、 丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年,八国联军侵华的1900年应是   A.己亥年   B.庚子年    C.辛丑年    D.壬寅年 9. “西方人送来了一份令 人不堪忍受的礼物来祝贺中国进入了20世纪”。这里的“礼物”指的是  A.《南京 ... ...

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