Unit 3 English around the World Topic 2 Section A、B讲义仁爱科普版九年级英语上册

Unit 3 -- Topic 2 Section A、B 一、重点单词及其考点 strange [adj] 陌生的 -- stranger [n.] 陌生人 silent [adj.] 沉默的 -- silence [n.] 沉默 puzzle[v.] 迷惑；使困惑 -- puzzled [adj.] 困惑的 type [n.] 类型；种类 -- typical [adj.] 典型的；有代表性的 thumb [n.] 大拇指【延伸】finger 手指 pinky 小拇指 toe 脚趾 whenever[conj. 连] 无论何时 【延伸】wherever 无论哪儿 whatever无论怎样 whoever 无论谁 whenever无论何时 secret [n.] 秘密 【延伸】secretary [n.] 秘书 minibus [n.] 中巴；小型公共汽车 = mini[adj.] 小型的 + bus公共汽车 guidebook[n.] 旅游指南 = guide [n&v.] 指导；向导 + book misunderstanding [n.] 误解；误会 = mis 错误 + understanding [n.]理解 board [v.] 上（船、火车、飞机等） 【区分】abroad [adv.] 在国外 broad [adj.] 宽阔的；广阔的 praise [v &n.] 表扬 【区别】proud [adj.] 自豪的；骄傲的 pride [n.] 自豪；骄傲 flight [n.] 航班飞机 bow [v.] 点头；鞠躬 hip [n.] 臀部 victory [n.] 胜利 二、重点词组 see ... off 送别 康康将会为他们送行。 put sth. out 伸出手/ 脚 / 胳膊 with his thumb raised 竖着大拇指 迈克尔看到一个陌生人正伸出一只手竖着大拇指。 ask for a ride 搭车 那个陌生人正要搭车。 give sb. a ride (to sp.) 让某人搭便车（去某地） 你们能让我搭便车去机场吗？ get on 上车 get off 下车 have many difficulty in (doing) sth. 在（做）某事上有困难 我希望我不会在交流上有困难。 wave one’s hand 挥手 当Jane说“Hi”她挥手。 praise sb. for doing sth. 因做某事表扬 李红因帮助老人受到表扬。 do some research 做调查 我们需要做调查。 cross one’s arms 交叉双臂 stamp one’s foot 跺脚 当我的妹妹生气的时候，她交叉双臂，跺脚。 calm down 冷静下来 have a victory 取得胜利 avoid doing sth. 避免做某事 三、重点句子 1. I can’t believe that I’m flying to Disneyland. 我都不敢相信我要乘飞机去迪士尼了。 【句子分析】that引导的句子是 【现在进行时表将来】位移类动词表示将来时时，通常用现在进行时表示。 位移类动词是指位置上会发生改变的动词； come；go；leave；fly；move；start；meet等 2. Whenever you need help, send me an e-mail or call me . 无论何时你需要帮助，随时给我发电子邮件或打电话。 【让步状语从句】whenever 疑问副词；相当于=no matter when 3. In Japan, we bow when we are saying hello as a sign of respect . 在日本，当我们说你好时，我们鞠躬作为尊敬的标志。 In Canada, we wave as a sign of peace and friendship. 在加拿大，我们挥手作为和平友好的标志。 【词组】as a sign of ..... 作为……的标志 4. We use body language to communicate how we feel, even if there is silence. 即使不说话，我们也能用肢体语言表达感受。 【从句】even if “即使；纵然”，引导让步状语从句 【词组】use sth. to do sth. = use sth. for doing sth. 用某物做某事 5. Then I know whether she will praise or punish us. 那么我就知道她会表扬我们还是惩罚我们。 【宾语从句】whether引导宾语从句，意为“是否” whether和if的不同： 1）whether引导的从句可以与连词or或or not直接连用；if不可以。 2）whether可接动词不定式，if不可以。 Tom doesn’t know whether to accept or refuse. 汤姆不知道是接受还是拒绝。 3）whether引导的从句可以位于介词之后。 Bill worries about whether he will be late . 比尔担心他是否会迟到。 6. 【补全对话】 What time is your flight 你的航班 ... ...