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课件网) 导入 19 父爱之舟 统编版小学语文五年级上册 第一课时 第二课时 第一课时 作者简介 吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代画家、油画家、美术教育家。 主要作品：油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等，个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。 我会认 我会写 zhǔ 珍贵——— 宝贵 教训——— 教育 炎热——— 闷热 艰难——— 艰辛 启迪——— 启发 心酸——— 难过 恋恋不舍———依依不舍 近义词 反义词 便宜——— 昂贵 炎热——— 寒冷 明显——— 隐蔽 节省——— 浪费 渐渐——— 迅速 偏僻——— 热闹 破旧——— 崭新 知识链接 枇杷：枇杷树结的果实，味道甘美，形如黄杏。枇杷果柔软多汁，风味酸甜，枇杷果富含人体所需的各种营养元素，是营养丰富的保健水果。 知识链接 庙会，又称"庙市"或"节场"。是中国民间宗教及岁时风俗，一般在农历新年、元宵节、二月二龙抬头等节日举行。庙会流行于全国广大地区。 知识链接 乌篷船是清代绍兴农村相对落魄时期的水上交通工具。 课文朗读 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 思考：思考：课文是按照什么顺序写的，采用了什么样的叙述方式？ 时间顺序 倒叙 课文感知 自由朗读课文，边给本文划分段落 第一部分（1）： 以梦境开始，引入往事的回忆。 第二部分（2—9）：以小舟为线索，写了父亲对我满满的爱。 第三部分（10）： 以梦结尾，首尾呼应，表现出作者对父 亲深深的爱意。 第二课时 精读课文 自读课文首尾两段，你读懂了什么？ 开头 是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ ……醒来，枕边一片湿。 结尾 开头写“梦醒”，结尾写“醒来，枕边一片湿”，说明课文写的是作者在梦中回忆的与父亲一起生活的点点滴滴。 想念、悲伤 精读课文 默读课文2-9自然段，一边读一边想象画面，找一找“我”梦到了哪些难忘的场景，用简短的语句概括每个场景的内容。 2 朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃…… 卖茧子给“我”买枇杷 精读课文 默读课文2-9自然段，一边读一边想象画面，找一找“我”梦到了哪些难忘的场景，用简短的语句概括每个场景的内容。 3 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样町以节省饭钱和旅店钱。我 们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红 疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看満床乱爬的臭虫 和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。 父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了 半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房间。 花钱住店被虫咬，想加钱换房间 精读课文 默读课文3自然段，想一想：为什么又见小渔船？借用小渔船的原因是什么？用文中的句子回答。 说明家境贫寒，小渔船是出行的唯一交通工具。 姑爹的小渔船承载了父亲的爱，也照应了题目中的“舟”。 父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。 精读课文 默读课文3自然段，找一找：为什么说“我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了”？是怎样的教训呢？ 有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点 ... ...
