第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课标要求 理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 时空定位 学习任务一 亚洲民族民主运动的新高潮 一、背景：第一次世界大战和_____的胜利，削弱了_____势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 二、表现 1.中国的反帝反封建斗争 (1)1921年，中国共产党成立。1924年，中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中，中国收回了_____的英租界。 (2)蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。 2.印尼的斗争 第一阶段 ①政党：1920年，_____成立 ②概况：1926—1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义 ③结果：革命力量被严重削弱 第二阶段 ①政党：1927年，苏加诺等人成立民族主义政党_____ ②概况：采取与殖民当局_____政策，争取民族独立 ③结果：大批群众转向民族主义政党，_____开始掌握独立运动的领导权 3.印度非暴力不合作运动 (1)指导思想：_____提出的以爱、真理和_____争取印度自治和独立的思想，以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。 (2)特点：非暴力和_____。 (3)过程 第一阶段(1920—1922年) ①起因：_____惨案 ②措施：放弃英国人授予的_____、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等 第二阶段(1930—1934年) ①斗争：要求降低地税、废除_____、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等 ②结果：遭到拒绝后甘地进行“_____”，引发了印度各地的抗税斗争，迫使当局答应部分要求 第三阶段(1940—1942年) ①斗争：甘地发动了要求英国立即撤离的“_____”行动 ②结果：英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷 阅读教材P98“史料阅读”：印度国大党的主要斗争目标是什么？通过什么方式实现？ 试答 助学助考 1.图解历史———亚洲民族民主运动的新高潮 2.知识拓展———辩证看待甘地非暴力不合作运动 甘地的非暴力原则反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。但这场运动却沉重打击了英国殖民侵略者，把印度反英斗争推向了高潮。 学习任务二 非洲独立意识的觉醒 1.埃及的抗英斗争 (1)领导力量：以扎格鲁尔为首的民族主义政党_____。 (2)斗争方式：游行、示威、_____、罢课、罢市，以及进行街垒战等。 (3)斗争结果 ①英国承认埃及为独立主权国家，但保留了在埃及驻军、控制_____、领事裁判权等特权。 ②1922年3月，埃及宣布为_____的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法。 (4)继续斗争：华夫脱党进行了_____，要求英国放弃特权，但未获完全成功。 2.摩洛哥里夫地区的抗争 (1)表现：摩洛哥里夫地区的人民在酋长_____领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。 (2)成果：1923年，克里姆联合12个部落，建立_____。 (3)结果：1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。 3.埃塞俄比亚抗意斗争 (1)_____年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争。1936年，塞拉西一世流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。 (2)埃塞俄比亚人民坚持游击战争，最终击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立。 观察P100教材图片“意大利侵略埃塞俄比亚(绘画作品)”：埃塞俄比亚反抗意大利入侵有何历史意义？ 试答 ... ...
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