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课件网) 一年级入学教育 欢 迎 一 年 级 欢迎你们成为xxx小学大家庭的一员！在这里，你们会遇到和蔼可亲的老师，结识友好互助的伙伴，走进充实有趣的课堂，参与精彩无限的活动，愿你们能发现和探索不一样的自己，收获快乐与智慧，度过愉快而有意义的小学生活。 我是小学生 01 小朋友们好，欢迎你们乘坐“铅笔号”飞船，来到美丽的新学校。从今天开始，你们就是———小学生啦！ 你们瞧，我们一年级四班一共有55个小学生呢。 现在，谁会说一说： 我是×学校×年级×班的小学生。 认识我的老师 02 自我介绍 我的电话： 我的名字： 你叫什么名字呢？ 6.放学接孩子请到规定地点停车。请家长将汽车停放在马路的右侧，电瓶车停放在停车位。希望所有参与接送学生的家长能服从交警、保安和学校值周教师的指挥、协调。 说名字小游戏 接下来，老师要和大家玩一个游戏，这个游戏叫“看谁记得多”，敢接受挑战吗？（要求：响亮说，认真听，用心记。） 两人上台：借助句式说“我叫XXX,你叫XXX”。 三人游戏：我叫XXX，你叫XXX，他叫XXX。 认识语文书 03 三、认识语文书 07 05 《谁的耳朵》 谁的耳朵长？驴的耳朵长。 谁的耳朵短？马的耳朵短。 谁的耳朵像蒲扇？大象的耳朵像蒲扇。 谁的耳朵尖？猫的耳朵尖。 谁的耳朵圆？猴的耳朵圆。 谁的耳朵听得远？狗的耳朵听得远。 说说你的发现 ①儿歌读完了，你有什么发现？（有问有答，这叫“问答歌”） ②继续发现，哪两个字出现次数最多？数一数，有几个？（耳朵） “耳”是我们接下来要学习的汉字宝宝，现在就会认了，真了不起。 这个小男孩的名字叫小蜜瓜。我们一起来叫叫他的名字吧--小蜜瓜。你们今天认识了老师、同学们及语文书，小蜜瓜第一天上小学认识谁了呢？想知道吗？ 07 05 听故事《小蜜瓜的同学们》 你喜欢小蜜瓜吗？为什么？ 你想不想和小蜜瓜成为好朋友？ 等我们以后学会了拼音，就能认识汉字朋友了，我们可以自己读读小蜜瓜的故事。 同学们，你们发现了吗？学语文就像变魔法一样，我们不仅能学儿歌、听故事，还能学习写汉字呢？学习写字最难，你们敢挑战吗？ 正确的读书坐姿： 1、头要正。 2、背要直，两肩自然下垂。 3、两脚自然放平、与肩同宽。 正确的写字坐姿： 做到“三个一”，即“一尺、一拳、一寸”。 握笔姿势： 举手发言： 举右手，肘关节平放在课桌上，五指并拢朝上，与课桌垂直。 养成小学生的习惯 04 07 05 1.调整作息时间。在早晨7：00左右起床，晚上9:00之前入睡。 2.合理安排时间。在爸爸妈妈的帮助下制定时间规划表，按时完成每一件事，养成做事不拖拉、珍惜时间的好习惯。 3.学会整理内务。学会每天整理自己的书桌、书包、文具盒，让所有物品都找到它们的位置。 4.培养自理能力。能独立喝水、穿衣服、上厕所等，学习扫地、拖地、擦桌子等，养成爱卫生的好习惯。 07 05 5.坚持每天锻炼。保证每天1小时左右的体育锻炼活动时间，如跳绳、跑步等。 6.开展亲子共读。每天和爸爸妈妈一起享受半小时左右的亲子阅读时光，培养良好的阅读兴趣和习惯。 7.创建学习天地。准备一个独立的房间，或一张独立的小书桌，作为孩子自己学习的场所，教会孩子自我管理这个学习天地，能在这里专注学习。 准备学习生活用品 05 1.书包。请用无拉杆、侧面有小包放水杯的书包，不宜过大。 2.笔袋。建议用朴素大方的软笔袋，不用铁质文具盒。 3.铅笔。建议每天准备5支左右削好的木质HB铅笔，并贴上名字。不用自动铅笔，也不带削笔刀。 4.橡皮。绘图用的软橡皮，不买带香味、有图案、异形的橡皮，以免转移孩子的注意力。 5.直尺。建议使用15-20cm无折叠直尺，简单透明、刻度清晰、一面直线、一面波浪线。不需要折叠尺，不需要好看 ... ...
