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第七课 学会归纳与类比推理 复习课件(共17张PPT)高中思想政治统编版选择性必修3 逻辑与思维

日期:2025-10-03 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:44次 大小:887737B 来源:二一课件通
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(课件网) 归纳推理及其方法 类比推理及其方法 选必三:逻辑与思维 第七课:学会归纳与类比推理 学会归纳与类比推理 第一框:归纳推理及其方法 第二框:类比推理及其方法 归纳推理的含义 归纳推理的方法 类比推理的含义 类比推理的方法 每日一背:第七课框架 课标要求 2.3 学会归纳推理、类比推理;评析常见的推理错误 考点1: 学会归纳推理与类比推理,评析常见的推理错误 1.归纳推理及其方法 归纳推理 含义 种类 区别 以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论。 完全归纳推理 不完全归纳推理 考察了某类认识中的全部对象 考察了某类认识中的部分对象 必然推理:前提和结论之间具有保真关系 或然推理:前提和结论之间的联系是或然的 P300 对点精练1“我们摩擦冻僵了的双手,手便暖和起来;我们敲击冰冷的石块,石块能发出火光;我们用锤子不断锤击铁块,铁块可以热到发红,由此可知:运动能够产生热。”这一推理属于 A.演绎推理 B.联言推理 C.完全归纳推理 D.不完全归纳推理 D P300 对点精练2“微型小说是有故事情节的,短篇小说是有故事情节的,中篇小说是有故事情节的,长篇小说是有故事情节的,微型小说、短篇小说、中篇小说和长篇小说是小说形式的全部,所以,所有的小说都是有故事情节的。”这是个 A.充分条件假言推理 B.完全归纳推理 C.必要条件假言推理 D.不完全归纳推理 B 思考:上述两个推理有何区别与联系? P301 训练1———瑞雪兆丰年”这个结论不是 A.用不完全归纳推理得到的 B.用科学归纳法得到的 C.用简单枚举法得到的 D.用完全归纳推理得到的 D 完全归纳的局限性:在实际生活和工作中,由于有的认识对象太复杂,人们的精力、能力和认识的条件有限,无法对它们中的每个对象都进行考察,而且,在有些情况下,我们也没有必要对认识对象的每种情况都进行考察。P61 不归纳推理 种类 简单枚举归纳推理 科学归纳推理 区别 根据某类部分对象与某种属性之间的因果联系,推出某类对象都具有或不具有某种属性的归纳推理。 比简单枚举归纳推理的结论的可靠性要高。 根据事物情况的多次重复,并且没有遇到相反情况,由部分情况得出一般性结论。一旦出现相反情况,这种推理的结论就会被推翻。 考点1: 学会归纳推理与类比推理,评析常见的推理错误 1.归纳推理及其方法 提高归纳推理可靠程度的方法 完全归纳推理 不完全归纳推理 必须具备两个基本条件: 第一,断定个别对象情况的每个前提都是真实的; 第二,所涉及的认识对象,一个都不能遗漏。 提高不完全归纳推理结论的可靠程度,需要在认识对象与有关现象之间寻找因果联系。 考点1: 学会归纳推理与类比推理,评析常见的推理错误 1.归纳推理及其方法 不完全归纳推理方法 求同法 求异法 共变法 求同求异并用法 剩余法 如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。(异中求同) 如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。(同中求异) 如果被考察的现象a在发生某种程度变化的各个场合中,只有一个因素A有量的变化,而其他因素都不变,那么,这唯一发生变化的因素A与被考察的现象a有因果关系。(共同变化) 如果在某一现象出现的几个场合中,只有一种共同的情况,在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这种情况,那么,这种情况可能就是这个现象出现的原因。 如果已知某一复杂现象产生的原因在某个特定范围内,又知道这个原因只是部分原因,那么, ... ...

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