Unit 2 Topic 2 All these problems are very serious作业设计仁爱版英语九年级上册
日期:2024-11-28科目:英语类型:初中教案查看:91次大小:25303B来源:二一课件通
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Unit 2 Topic 2 All these problems are very serious 一、作业设计内容 教材的版本:仁爱版 年级:九年级 册别:上册 内容: Unit 2 Topic 2 All these problems are very serious 二、作业设计类型 单元作业 三、作业目标 1.检测本话题环境问题相关词汇及不定代词的掌握情况; 2.本话题围绕环境问题展开学习,检测评价学生对解决相关问题是否能给出正确建议并开口表达; 3.引导学生关注身边的环境问题,树立环保意识。 四、作业设计方案 (一)基础知识复习(难度:★, 时间:5分钟) 1.默写以下环境问题的相关词汇及短语 (1)沙暴 (2)臭氧层 (3)交通污染 (4)避免 (5)吐痰 (6)减少 (7)植树 (8)灭绝 (9)水资源短缺 (10)再利用 参考答案: sandstorm (2)ozone layer (3)traffic pollution (4)avoid (5)spit (6)reduce (7)plant trees(8)die out (9)water shortage/the shortage of water (10)reuse 2.不定代词复习(自行阅读课本121页类容并完成以下表格) 可数 不可数 许多 一些 几乎没有 每个 任何一个 全都 都不 另一个 指两者 两者以上 some- any- no- every- 人 物 参考答案:见课本121页 选择下列不定代词填空(有多余选项)。 (难度:★★,时间:3分钟) anything anyone none other others no one others something (1)_____ of us knows how to solve the problem. (2) I called you up but _____ answered. (3) Some of these books are better than_____. (4) They are good but I am looking for _____ useful. (5) Is there _____ I can do to help you 参考答案: (1)none (2)no one (3)others (4)something (5)anything (三)为以下环境问题提出一条解决建议,并录音后上传学习群。 (难度:★★★,时间:5分钟) (1)sandstorm We should (2)air pollution Don’t (3)soil pollution We had better not (4)water shortage We can 拓展:在你的周围是否还存在其他的环境问题呢?请写下你家周围的其他环境问题并给出合理建议。 ... 参考答案:(此处答案合理即可) We should plant more trees. Don’t burn gas,oil and coal too much. We had better not use too many chemicals. We can reuse the water to water the flowers. (四)小练笔(难度:★★★★,时间:15分钟) 李明的家乡地处偏远,植被破环严重,水资源十分短缺,面临这样的窘境,作为家乡的一份子,他可以为此做些什么力所能及的事呢? 要求:1.词数80词左右; 2.文章要点完整。 要点提示:1.多种树; 2.保护水源; 3.节约用水,循环利用水资源; 4.号召他人保护环境; 5.注意灵活使用提建议的句型。 五、设计理念阐述 该部分是仁爱教材九年级上册二单元第二话题,继续探讨环境问题。该话题围绕沙尘暴、空气污染以及其他种类的环境问题呈现新知识。知识技能方面重点学习none,everyone等不定代词、副词的用法,并进一步学习as a result,so,...等表示原因与结果的功能句型和表达法。 本次作业旨在巩固知识,促使学生能综合运用所学知识解决生活中的问题,同时加强学生的口语训练,让学生能开口说英语,为学生适应新中考的听说考试做准备。同时,也引导学生更深刻地认识到保护环境、爱护地球的重要性。 该作业根据新课标要求,发挥作业的评价功能,紧扣课堂学习的内容和目标,以课堂学习内容的掌握为基本要求和评价标准,重视对学生知识的理解和应用能力的评价。此次作业形式注重体现多样性及层次性,在注重理解和应用的基础上,加强综合性、探究性和创新性。以此更好地实现教育的育人目标。 附件3 恩施市义务教育阶段作业设计参评教师信息汇总表 恩施市义务教育阶段作业设计参评教师信息汇总表 学校名称: 恩施市红土乡民 ... ...