1.3 科学的世界观和方法论（课件） 2024高二政治高效课堂优质课件＋教学设计＋分层精练（统编版必修4）

(课件网) 1.3科学的世界观和方法论 第一课 时代精神的精华 目录 01 02 03 04 05 学习目标 导入新课 讲授新课 课堂总结 反馈练习 欣赏歌曲《哲学有点甜》，思考为什么哲学有些甜？马克思为什么行？ 中国共产党为什么能， 中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行， 是中国化时代化的马克思主义行。 哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。 ———马克思 马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任，反映了人类对理想社会的美好憧憬。 ———习近平 思考提示 学习目标 1.政治认同：坚持马克思主义与中国具体实际相结合，努力推进马克思主义哲学中国化。 2.科学精神：理解实践观点在马克思主义哲学中的地位。 3.公共参与：树立科学的世界观，用马克思主义哲学观点指导实践。 总议题： 马克思主义：人类思想史上的壮丽日出 议题一：日出：马克思主义哲学产生 议题二：闪耀：马克思主义哲学的基本特征 议题三：飞跃：马克思主义中国化时代化 自主学习 1、马克思主义哲学产生的必然性、条件（阶级基础、理论基础、自然科学前提、社会科学前提）分别是什么？ 2、为什么马克思主义是科学的理论、人民的理论（性质）？ 3、马克思主义哲学的历史使命是什么？ 4、马克思主义哲学的核心观点是什么？独特的理论品质是什么？ 5、马克思主义哲学的基本特征有哪些？ 6、马克思主义中国化时代化的重大理论成果有哪些？ 学好哲学 终身受益 议题一 日出：马克思主义哲学产生 合作探究一 马克思主义哲学所赖以创立并获得发展的时代，是无产阶级和人类解放的历史任务开始形成的时代。十九世纪三四十年代，无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台，先后爆发 了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等。由于缺乏科学理论的指导 和先进政党的领导，这些工人运动失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方 法论。正是在这样的历史条件下，马克思主义哲学应运而生。 探究： （1）马克思主义哲学是在什么历史条件下产生的 （2）它要完成的历史使命是什么 1、马克思主义哲学的历史条件 阶级基础 无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。 直接理论来源 黑格尔的辩证法和 费尔巴哈的唯物主义 辩证唯物主义 历史唯物主义 辩证法 合理内核 客观 唯心主义 + 唯物主义 基本内核 形而上学 + 自然科学前提 三大发现和 自然科学的其他巨大进步 细胞学说 能量守恒定律 生物进化论 社会科学前提 英国古典政治经济学、 英法空想社会主义学说 英法空想社会主义代表 英国古典政治经济学代表 一、马克思主义哲学的历史使命 2、马克思主义哲学是科学的、人民的理论，为什么？ 一、马克思主义哲学的历史使命 3、历史使命： 实现无产阶级和全人类的解放。 议题二 闪耀：马克思主义哲学的基本特征 学好哲学 终身受益 合作探究二： 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直 观的形式去理解，而不是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解，不是从主体方面去理解。” 毛泽东在《实践论》中指出：“马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著 的特点： 一个是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的；再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为 实践服务。” 探究： 与以往旧哲学相比，马克思主义哲学的基本特征是什么 二、马克思主义哲学的基本特征 1、核心观点 人与世界关系 从实践出发理解周 ... ...