江苏省泰州市兴化市2022-2023学年六年级下学期期末综合（科学+道德与法治）试卷（含答案）

参考答案 《科学》部分 一、我会填空 1.化学；太阳能 2.可再生；不可再生 3.捕食；被捕食；食物链 4.热传导；热对流；热辐射 5.风能；氢能 6.生态系统；生态平衡 二、我会选择 1. C 2. A 3. D 4. C 5. A 6. D 7. C 8. C 三、我会分析 有害垃圾：④ 其他垃圾：② 可回收物：③⑤⑥⑦⑩ 厨余垃圾：①⑧⑨ 四、我会应用 1. B；E；F 2. 化学能 → 电能 → 机械能 《道德与法治》部分 一、填空题 1.人格尊严 2.环境保护 3.金字塔 4.专门性 5.五 6.蒸汽；电力 7.和平共处五项 二、选择题 1. A 2. D 3. C 4. B 5. D 6. A 7. D 8. C 三、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. × 四、阅读材料，分析探究 材料一： 1. 小红的行为不是尊重自己的行为。因为尊重自己包括遵守承诺，小红忘记与小丽的约定，没有做到对自己的行为负责，是不尊重自己的表现。 2. 如果我是小丽，我会先询问小红原因，然后提醒她以后要注意遵守约定。理由是朋友之间应该相互理解和尊重，同时要让小红认识到遵守约定的重要性。 材料二： 1. 科技对人们的生活有积极影响，如缓解就医难、治理交通问题、方便出行等。 2. 加强科技监管，制定相关法律法规；提高科技使用者的道德素质；合理使用科技，避免过度依赖等。 3. 示例：天问一号火星探测任务成功；嫦娥五号月球采样返回；中国高铁技术不断创新等。 4. 努力学习科学文化知识，提高自身科技素养；培养创新精神和实践能力；关注科技发展动态，积极参与科技实践活动等。六 年 级(下)学科 素养评 价 综 合 自 测 练习 科 目 科学 道德与法治 合计 题 号 一 二 三 四 小计 一 二 三 四 小计 得 分 《科学》部分(50分) 一、我会填空 (每空1分，共14分) 1.太阳能通过光合作用可以转化为植物的 能，然后在食物链和食物网中从生产者到消费者一级一级传递，所以 是自然界最大的能量来源，也是所有生命活动的能量来源。 2.能源可以分为 能源和 能源。 3.生物之间普遍存在着 与 的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫作 。 4.热传递的方式有三种： 、 、 。 5.新能源指在新技术的基础上系统开发和利用的能源，如太阳能、 、 (填写两种) 核能、潮汐能。 6.生物连同它们周围的环境叫作 。如果植物、动物及微生物的数量在一个生态系统中维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫作 . 二、我会选择(每题2分，共16分) 1.下列事例中，属于动能转化为势能的是 ( )。 A.从空中下降的跳伞运动员 B.骑自行车加速冲上斜坡 C.跳高运动员离地腾空上升 D.射出的弓箭 2.电磁铁的磁力大小与 ( )无关。 A.铁钉的长短 B.电池的节数 C.导线绕成的圈数 3.在澳大利亚，当兔子的天敌被猎人大量捕杀后，会出现下列那种后果 ( ) A.兔子得到很好的保护 B.没有影响 C.兔子天敌数量的减少，有利于保持生态平衡 D.天敌的数量减少而兔子的数量就会猛增，造成对草原的严重破坏，影响生态平衡。 4.下列食物链中表达正确的是 ( ) A.背蛙→田鼠→蛇→鹰 B.免→青草→鹰→狐 C.油菜→菜青虫→鸡→鹰 D.青草→青蛙→蛇→鹰 5.下列资源属于可再生资源的是 ( )。 A.地热资源 B.石油资源 C.天然气资源 D.煤 6.燃气热水器工作时使用的是 ( )能源。 A.石油 B.太阳能 C.电能 D.天然气 7.下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是 ( )。 A.物种灭绝后，还可以再生 B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁 C.与人类没有直接利益关系的生物，也应该保留下来 8.下列关于生物多样性的意义，叙述不正确的是 ( )。 A.缺少了生物多样性，不利于人类的生存与发展 B.许多动植物可以作为药材人药 C.所有生物都具有经济价值 三、我会分析(每空2分，共8分) 给固体废弃物进行分类 (在相应位置填写序号)。 ① ... ...