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课件网) 总复习2 小数除法 义务教育北师大版五年级上册 叶 叶 想一想，小数除法这部分 我们都学习了哪些知识 先算一算，再说一说每一步的意思。 6.12÷3 =2.04 4.2÷0.28 =15 小数除法的计算 小数除法的计算方法： (1)小数除以整数，按照整数除法的计算方法计 算，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果 除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0” 继续除。 (2)小数除以小数，先移动除数的小数点，使它 变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的 小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数的 末尾用“0”补足);然后按照除数是整数的小数除法 进行计算。 (1)求积的近似值，先算出正确的积，再根据题目 要求用“四舍五入”法取近似值。 (2)求商的近似值时，先看要保留到哪一位，根据 要求多除一位，然后用“四舍五入”法取近似值。 积、商的近似值 从小数部分的某一位起， 一个数字或几个数 字依次不断重复出现，这样的小数叫作循环小数。 循环小数 运算规则：与整数混合运算的规则相同。有括号的， 先算括号里面的，再算括号外面的；没有括号的， 先算乘、除，再算加、减；同级运算，从左到右依 次计算。 小数四则混合运算 解决下面问题，并与同伴说一说你是如何解决实际问题的。 李奶奶用20元买了2.5 kg 香蕉，还剩10.5元， 每千克香蕉多少元 (20—10.5)÷2.5=3.8(元) 答：每千克香蕉3.8元。 1.想一想，填一填。 4.8÷0.12=( 480)÷ 12 巩 固 练 习 (教材P109 T10) (教材P109 T11) 2.森林医生。 18 1 0.42 0 0 5 5 3.计算并验算。 7.2÷4 =1.8 5.46÷9.1 =0.6 15.9÷15 =1.06 1.25×0.72 =0.9 98÷2.8 =35 21÷0.75 =28 过程略 (教材P110 T12) (教材P110 T13) 12.7+12.5÷5 5.01— 1.9+4.99 =12.7+2.5 =5.01+4.99—1.9 =15.2 =8.1 0.4×99—0.4 3.6×4—2.5 =0.4×(99—1) =14.4—2.5 =39.2 =11.9 4. =78÷(0.25×0.4) =780 =0.65×(6.4—5.4) =0.65 0.65×6.4—0.65×5.4 78÷0.25÷0.4 (教材P110 T14) 5.先说一说，再列式计算。 (52.9—30.5)÷4=5.6(元) 86.1÷3=28.7(m) 花了30.5元 元 一共52.9元 (教材P110 T15) 6. 一根6.4m长的彩带，每1.4 dm 剪一段做蝴蝶 结，这根彩带可以做多少个这样的蝴蝶结 答：这根彩带可以做45个这样的蝴蝶结。 6.4 m =64 dm 64÷1.4 ≈45(个) (教材P110 T16) 7.一只蝴蝶0.5时飞行3.9 km, 一只蜜蜂的飞行 速度约是这只蝴蝶的2倍。这只蜜蜂每时飞行 多少千米 3.9÷0.5×2=15.6(km) 答：这只蜜蜂每时飞行15.6千米。 28.8÷0.6÷2=24(只) 答：这个班共有24只小动物。 (教材P110 T17) 8.这个班共有多少只小动物 通过这节课的学习， 你有什么收获 课堂小结
