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课件网) 人教版（2024） 数学 一年级 上 第4课时 图形的认识 复习与关联 六 整体回顾 一 同学们，今天我们将复习认识立体图形。 立体图形的特点 立体图形的拼搭 知识梳理 二 正正方方的，有6个相同的平面，不易滚动，只能推动。 认识图形 长长方方的，有6个平平的面，相对的两个面相同，不易滚动，只能推动。 长方体 正方体 有2个平平的圆面，一个曲面，上下一样粗，容易滚动。 表面是曲面，没有平面，容易滚动。 圆柱 球 拼搭图形 长方体和正方体都比较稳，可以放在下面，圆柱竖放时比较稳，球易滚动，适宜放在顶部。 综合应用 三 1. 填一填。 （1）从左起第( )个是球，球的左面是 ( )右面是( )。 正方体 2 圆柱 （2）圆柱有( )个，长方体有( )个， 正方体有( )个，球有( )个。 3 2 1 1 2. 如果用小正方体摆成一个大正方体，那么 至少需要多少个小正方体？ 2+2+2+2= 8 (个) 口答：至少需要8个小正方体。 3. （1）用4个 可以拼成什么图形？试着拼一拼。 （2）拼成一个大正方体至少需要( )个 。 （1）用4个 可以拼成什么图形？试着拼 一拼。 （2）拼成一个大正方体至少需要( )个 。 8 课 后 作 业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
