/ 让教学更有效 1.2圆的认识（二） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列图形中，对称轴最少的是（ ）。 A．半圆 B．等边三角形 C．长方形 D．正方形 2．下列图形中，对称轴最多的是（ ）。 A．长方形 B．正方形 C．等腰梯形 D．圆 3．下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A． B． C． D． 4．下面图形中，（ ）图形中的虚线是这个图形的对称轴。 A． B． C． D． 5．能决定圆的位置的是（ ）。 A．圆心 B．半径 C．直径 D．周长 6．要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（ ）种画法。 A． B． C． D． 7．用一块长12m、宽8m的长方形铁皮剪成半径是2m的小圆(不能剪拼)，最多能剪( )个． A．12 B．6 C．8 D．10 二、填空题 8．如图，这个图形有( )条对称轴，如果圆的半径是4cm，那么长方形的周长是( )cm。 9．圆内最长的线段是( )，圆有( )条对称轴，圆的对称轴是( )；一个圆的半径是2厘米，那么它的直径是( )厘米。【出处：21教育名师】 10．一个半圆形鸡舍的半径的一半是6m，它的直径是( )m。 11．( )的对称轴有无数条，正方形的对称轴有( )条。 12．从一个边长是8分米的正方形纸片中剪出一个最大的圆，这个圆的直径是( )分米，半径是( )分米。21教育名师原创作品 13．如图，已知长方形的长是32cm，则其中一个圆的直径是( )cm，半径是( )cm，这个图形有( )条对称轴。 三、判断题 14．圆是轴对称图形，它的对称轴有无数条。( ) 15．长方形、等腰三角形和圆都是轴对称图形。( ) 16．圆的半径是2dm，这个圆内最长的线段长2dm。( ) 17．用两个大小不相等的圆不能组成轴对称图形。( ) 四、解答题 18．已知线段AB的长度是45厘米。 （1）小圆的半径是多少厘米？ （2）大圆的直径是多少厘米？ 19．填一填，画一画。 用以下形状的硬纸板和钉子制作陀螺。 （1）钉子插入上面硬纸板中什么位置时，陀螺转得最稳？用“ ”标出钉子插入的位置。 （2）用（ ）号形状的硬纸板制作成的陀螺转得最稳。 20．下面图形中哪些是轴对称图形？能画出几条对称轴？ 21．剪下如图的圆、正方形和等边三角形，标出中心点A，并将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然后沿中心点A转动图形，你发现了什么？ 参考答案： 1．A 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此解答即可。21·世纪*教育网 【详解】A．半圆只有一条对称轴； B．等边三角形有三条对称轴； C．长方形有两条对称轴； D．正方形有四条对称轴； 故答案为：A 【点睛】明确轴对称图形的意义是解答本题的关键。 2．D 【分析】一个图形沿一条直线对折后，折痕两旁的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，这条直线就是对称轴。 【详解】A．长方形有2条对称轴； B．正方形有4条对称轴； C．等腰梯形有1条对称轴； D．圆有无数条对称轴。 所以，对称轴最多的是圆。 故答案为：D 【点睛】利用轴对称图形的特点，找出轴对称图形的所有对称轴是解题的关键。 3．C 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后，两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答。 【详解】A．，圆环是轴对称图形；不符合题意； B．，长方形是轴对称图形，不符合题意； C．，直角三角形不是轴对称图形，符合题意； D．，等腰三角形是轴对称图形，不符合题意。 下面图形中，不是轴对称图形的是。 故答案为：C 【点睛】本题考查轴对称图形的特征，重点是理解什么是轴对称图形。 4．D 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可。 【详解】观察图形可 ... ...
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