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1.2.1细胞的分裂+课件+2024-2025学年冀少版生物七年级上册(共21张PPT)

日期:2025-11-29 科目:生物 类型:初中课件 查看:81次 大小:7325794B 来源:二一课件通
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(课件网) 冀少版生物七年级上册 第一节 细胞的分裂 学习目标 1.、描述细胞分裂的基本过程; 2、分析在细胞分裂过程中染色体的变化情况; 3、了解细胞的生长; 4、阐述生物体由小长大的原因。 细胞的分裂 新课导入 新课讲授 1.细胞的分裂 定义:一个细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程叫做细胞分裂。 新课讲授 细胞的分裂 细胞数目增多 新课讲授 1、细胞的分裂 细胞数目增多 想一想 细胞分裂后,原先的细胞核一分为二,细胞核里的遗传物质也会一分为二吗?如此下去,细胞核里的遗传物质会越来越少吗?如何能保持细胞分裂前后遗传物质的稳定呢? 想一想 1、细胞的分裂 染色体 观察洋葱根尖的细胞分裂图,找出细胞分裂的几个典型图像,想一想其中变化最显著的是什么? 2、细胞分裂过程中染色体数目的变化 新课讲授 细胞分裂时,染色体复制,数目加倍。 然后平均分配到两个子细胞中。 两个子细胞的染色体形态和数目相同。 子细胞与母细胞的染色体形态和数目相同。 2、细胞分裂过程中染色体数目的变化 新课讲授 细胞分裂时,染色体复制,数目加倍。 然后平均分配到两个子细胞中。 两个子细胞的染色体形态和数目相同。 子细胞与母细胞的染色体形态和数目相同。 染色体复制加倍 染色体分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中 2、细胞分裂过程中染色体数目的变化 新课讲授 细胞分裂时,已经过复制的染色体,数目加倍,然后平均地分配到两个子细胞中,新形成的两个子细胞中都含有与原来细胞相同的遗传物质,保持了分裂前后遗传物质的稳定。 一定数目的染色体 一定数目的染色体 3、细胞的生长 新课讲授 细胞虽然通过分裂而数目增多,但生物体的体积并未增大。 细胞分裂后,新形成的细胞要从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大,这就是细胞的生长。 细胞的分裂与生长 新课讲授 学以致用 图中A B是 过程; 结果: 。 图中B C是 过程; 结果: 。 细胞分裂 细胞数目增多 细胞生长 细胞体积增大 想一想 生物体细胞分裂和生长的速度受环境条件的影响吗? 由于一年四季的气候条件不同,树木中细胞分裂和生长的速度也不同,有的季节快,有的季节慢,从而形成颜色深浅不同的圆环,这就是树木的年轮。通过年轮我们就可以推测树木的年龄以及每年的生长状况。在农业生产中,给农作物生长提供充足的水分、肥料和适宜的温度等环境条件,可以促进作物细胞的分裂和生长,增加产量。 知识拓展 大多数细胞在分裂一定的次数后就会停止分裂,人体中某些细胞如果不受机体控制无限分裂,就会形成肿瘤,危害人体健康。 癌细胞是正常的组织细胞在一些特殊的化学、物理、生物等因素的刺激下,发生癌变而形成的。癌细胞分裂非常快,不受控制,可借助血液、淋巴循环而移动到身体各处,一旦到达适宜生长的组织、器官,就会立即“安营扎寨”,继续分裂。 如伤口的愈合、壁虎的尾巴断掉后重新长出等。 想一想 1.下列关于细胞分裂和生长的说法正确的是( ) A.细胞分裂时,首先是细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二 B.随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小 C.新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同 D.细胞分裂过程中染色体不复制 当堂练 2.同卵双胞胎的相貌非常相似,是因为他们是由同一个受精卵发育而来的。结合所学知识回答下列问题。 (1)在受精卵进行细胞分裂时,发生变化的结构依次为 ( )→( )→( )(填字母标号) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 (2)人的受精卵内含有46条染色体,由这个受精卵分裂形成的两个细胞中染色体数目分别是____条和___条。 (3)从细胞分裂的角度分析,同卵双胞胎为什么长得像 同卵双胞胎是由同一个受精卵分裂而来的,因此二者的遗传物质完全一样,在遗 ... ...

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