9.3文化强国与文化自信（课件 教案 学案 练习）（共4份打包）高中思想政治 统编版 必修四

课时3　文化强国与文化自信 目标导航 课标要求 学习目标 1.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 2.展示中国特色社会主义文化自信。 1.能够辨识各种文化现象。 2.掌握建设文化强国的要求；理解文化自信的重要性；掌握坚定文化自信的措施。(重点) 3.不断提高个人修养，积极参与各种健康有益的文化活动。 一、建设文化强国 1．弘扬主旋律，传播正能量 (1)原因 ①我们面对的文化有传统的和_____、外来的和本土的、先进的和_____、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。 ②各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的_____、相互激荡之势。 (2)要求：我们必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔_____文化。 2．培育和践行社会主义核心价值观：要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的_____作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和_____。 3．提高人们的道德修养和科学文化修养 (1)原因：人民有_____，国家有力量，民族有_____。 (2)要求 ①要广泛开展_____教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 ②要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华_____，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。 ③要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。 议一议：科学文化修养高是不是就意味着道德修养也一定高？ _____ 4．推动文化事业和文化产业发展：建立健全把_____放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展_____，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。 测一测：下列现象属于发展文化事业的有_____，属于文化产业的有_____。 ①红色博物馆　②游戏软件的出版、制作、发行　③图书馆　④科技馆　⑤网吧　⑥电影院 5．增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设：讲好_____，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。 二、坚定文化自信 1．原因 (1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的_____。 (2)坚定文化自信，事关国运兴衰、事关_____、事关民族精神_____。 (3)没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族_____。 (4)中国特色社会主义伟大实践取得的_____，增强了我们文化自信的底气。 2．措施 (1)我们要继续大力发展社会主义_____，完善社会主义_____，不断夯实文化自信的基础。 (2)我们要坚定对中华优秀传统文化、_____和社会主义先进文化的自信。 (3)我们要学习贯彻习近平文化思想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强_____、强大_____、有利文化条件。 判一判：我们的文化自信来自对中国传统文化价值的充分肯定。这一观点是否正确？ _____ 1．大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除腐朽文化，坚决抵制、依法取缔落后文化。 纠正：_____ 2．建立健全文化创作生产体制机制要把经济效益放在首位。 纠正：_____ 3．社会主义核心价值观是维系各族人民共同生活的精神纽带。 纠正：_____ 4．制度自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 纠正：_____ 5．科学文化修养高，道德修养就一定高。 纠正：_____ 6．我们要继续大力发展社会主义文化，不断夯实文化自信的基础。 纠正：_____ 议题1：从振兴 ... ...