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课件网) 第四章 第一节 多变的天气 1. 让学生掌握天气的概念， 并能了解天气对生产生活的影响。 2. 收看天气预报节目， 识别常见的天气符号， 模拟播报天气。 3. 学生能根据天气预报合理地安排生产生活。 教学目标 一、天气及其影响 天气与人类活动息息相关，是人们经常谈论的话题。 人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。 一、天气及其影响 1． 概念：天气是指一个地区 （长/短）时间里的大气状况。 2． 人们经常用 、 、 等描述天气。 3． 天气是多变的，天气与人们的生产、生活密切相关。 天气 短 阴晴 风雨 冷热 一、天气及其影响 天气 天气的特点 短时间 时刻变化 同一地方不同时刻，天气不同 同一时刻不同地方，天气不同 东边日出西边雨 早穿棉袄午穿纱 一、天气及其影响 描述天气的词 雨 雾 晴 雪 冰雹 大风 台风 高温 一、天气及其影响 影响交通 大风 降雪 降雨 沙尘 一、天气及其影响 影响农业 干旱 大风使作物倒伏 晴天收割小麦 洪涝淹没作物 一、天气及其影响 影响生活 沙尘天--防沙尘 低温大风--防寒保暖 雨天--撑伞 高温--防晒 二、天气预报 天气对我们来说太重要了，如果对即将出现的天气状况作出准确预报，就可以及早做好准备，合理安排生活和生产，避免和预防不利天气的危害。 通常，天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况 二、天气预报 天气符号 二、天气预报 猜一猜：这些天气符号表示怎样的天气状况 二、天气预报 天气符号 二、天气预报 把下列天气符号与能代表其天气情况的图片对应起来 雷阵雨 沙尘暴 雾 冰雹 A B C D 二、天气预报 风向与风力 1、风向:指风来的方向。 判断方法:画有风尾或者风旗的一方为风向。 2、风力:指风的强弱 判断方法: 二、天气预报 判断下列符号所代表的风向风力 西风4级 西北风2级 西南风10级 东北风12级 风向与风力 二、天气预报 试一试：判断ABC三处的风向、风力 A B 风向 风力 西北风 5级 北风 5级 A B 二、天气预报 在电视天气预报节目中，常常可以看到卫星云图。卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。例如，通过观察卫星云图，可以分析哪些地方是晴天，哪些地方有雨或是阴天。 卫星云图 二、天气预报 判断：Ａ、Ｂ两地的天气状况 A B 二、天气预报 海边垂钓 晾晒小麦 趋利避害，合理安排生产和生活！ 郊游 只考虑天气情况，下列生产、生活安排是否合理？说明理由。 电视天气预报 微信公众号 网站查询 手机APP 拨打气象热线 收听广播 12121 获得天气预报的途径 二、天气预报 二、天气预报 在日常生活中，人们不仅注意每日天气的变化，而且越来越关注每日的空气质量。 手机天气预报还能查询更多的信息。如生活指数、天文、日出与日落时间等 1.下列符号表示北风8级的是（ ） 2.在卫星云图中，绿色表示（ ） A.海洋 B.陆地 C.云区 D.天空 B D 课堂练习 3． “雷声像拉磨，暴风夹冰雹”对生产生活的影响可能有 （ A ） A． 毁坏农作物及通讯设施 B． 导致城市内涝，影响出行 C． 黄沙漫天，能见度低 D． 导致滑坡、泥石流等灾害 A 课堂练习 4． 下列符号所表示的天气与人类活动对应正确的是（ B ） A． ①台风———渔船返港 B． ②晴天———晾晒衣物 C． ③雷雨———接打手机 D． ④大雨———户外运动 B 课堂练习 孔明灯俗称许愿灯，在古代多用于军事，现代人放孔明灯 多用祈福。孔明灯放飞的天气条件是晴朗且风力小于4级。表1 是某日四城市夜间天气状况表。据此完成5~6题。 课堂练习 5. 当日，最适合放孔明灯的城市是（ C ） A． 广州 B． 重庆 C． 兰州 D． 乌鲁木齐 C 6． 孔明灯的飘移方向无法人为控制，只能“听天由命”，易 造成火灾隐患和环境污染，因此各城市都 ... ...
