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课件网) 雷锋叔叔，你在哪里 第一课时 激情导趣 雷锋叔叔 léi fēng shū shu 雷 锋 叔 叔 1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学习的榜样。 激情导趣 初读课文，整体感知 曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆 棘 瓣 莹 觅 需 献 céng méng nìng shùn mài tà jīng jí bàn yíng mì xū xiàn 曾经 蒙蒙细雨 泥泞 顺着 年迈 踏着 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要 献出 初读课文，整体感知 泥泞： 年迈： 晶莹： 寻觅： 初读课文，整体感知 烂泥淤积，不好走。 指年老;年岁大。 光亮而透明。 寻求;寻找。 美读诗歌 写字指导 锋 昨 冒 留 弯 背 洒 温 暖 作业布置 有感情地朗读诗歌。 雷锋叔叔，你在哪里 第二课时 巩固生字 曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆 棘 瓣 莹 觅 需 献 蒙蒙的细雨 年迈 踏着 蒙 迈 踏 朗读感悟 听：不看课本，倾听。 想：展开想象。 思：沿着“弯弯的小路”“长长的小溪” 我们听到了什么？ 悟：你想到了什么，有什么感想？ 朗读感悟 你想到了什么？ 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就在哪里。 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 精读品味 说说眼前仿佛看见雷锋叔叔正在做什么事情？ 小溪说： 昨天，他曾路过这里， 抱着迷路的孩子， 冒着蒙蒙的细雨。 瞧，那泥泞路上的脚窝， 就是他留下的足迹。 精读品味 在你的眼里雷锋是一个怎样的人？最让你感动的是什么？ 顺着弯弯的小路， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？ 精读品味 小路说： 昨天，他曾路过这里， 背着年迈的大娘， 踏着路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。 精读品味 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了——— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 精读品味 寻觅 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 雷锋还会出现在哪里？ 精读品味 我们班（ ）是小雷锋，我想对他说（ ）。 精读品味 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。 精读品味 表层含义：雷锋叔叔时时处处想着别人，哪里需要他，哪里就有他的身影。 深层含义：希望人间处处都有像雷锋这样的人存在，把爱撒向那些需要我们的人。 拓展积累 弯弯的小路 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠 弯弯的（ ） 长长的（ ） 温暖的（ ） 晶莹的（ ） 蒙蒙的（ ） 拓展积累 精读品味 名句 1．雷锋出差一千里，好事做了一火车。 2．人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。 3．人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。 背诵指导 练习背诵 作业布置 准备“雷锋叔叔知多少”的故事会。 板书设计 雷锋叔叔，你在哪里 小溪 小路 抱小孩 雷锋 背大娘 在我们每个人的心里 学雷锋，做好事 ... ...
