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课件网) 第2课时《绿袖子》《雪绒花》 第9课《环球音乐探宝（五）-欧洲名曲锦集》 （花城版）五年级 上 01 本课目标 02 新课导入 03 新知讲解 04 课堂展示 05 课堂拓展 06 课堂总结 本课目标 01 审美感知 感受感受三拍子的节奏特点和作品的情绪变化 艺术表现 能够鉴赏作品的旋律特点和情绪变化，并能哼唱主题音乐 创意实践 能用肢体语言和乐器创意性的去表达乐曲所表现的意境和画面。 文化理解 通过欣赏作品培养学生的音乐表现力，激发学生对大自然、对祖国的热爱. 树立乐观向上的生活态度。 新课导入 02 同学们，你们知道英国国旗是怎样的吗？ 新课导入 02 下面我们通过图片欣赏 英国 新课导入 02 英国音乐作品 《绿袖子》 新知讲解 03 聆听这首作品: 大家听一听这首作品的情绪是怎样的？ 新知讲解 03 这首作品的速度是怎样的？ 新知讲解 03 表现了怎样的画面？ 新知讲解 03 《绿袖子》是一首英国民谣，在伊丽莎白女王时代就已广为流传。相传是英皇亨利八世所作(他是位长笛演奏家)。 这首民谣的旋律非常古典优雅，是一首描写对爱情感到忧伤的歌曲，但它受到世人喜爱的层面却不仅仅局限在爱情的领域,有人将它换了歌词演唱，也有人将它作为圣诞歌曲，而它被改编为器乐演奏的版本也是多不胜数，有小品、室内乐、管弦乐等等。 欣赏全曲，说一说乐曲分为几个部分 新知讲解 03 《绿袖子》是16世纪流传于英国的一首旋律优美的民谣，由英国作曲家沃恩·威廉斯将其改编成管弦乐曲。 为突出柔和细腻、富于歌唱性的旋律，作曲家采用了弦乐加竖琴、长笛的乐队编制。 全曲分成三部分:引子+A+B+A。 下面聆听引子部分，听听这部分音乐用什么乐器演奏的？ 新知讲解 03 引子部分用长笛和竖琴乐器演奏的 下面聆听A部分: 1.听听这部分音乐用什么乐器演奏的？ 2.旋律有什么特点？ 新知讲解 03 A部分用弦乐和竖琴演奏的 下面哼唱主题音乐 新知讲解 03 下面聆听B部分: 1.听听这部分音乐用什么乐器演奏的？ 2.旋律有什么特点？ 3.表现了怎样的情绪 新知讲解 03 B部分用弦乐、长笛、竖琴演奏的，表现了害怕、彷徨的心情. 下面边听音乐边打节奏 新知讲解 03 下面聆听C部分： 1.这段音乐你熟悉吗？ 2.用什么乐器演奏的？ 新知讲解 03 这段音乐是第一部分的重复，用弦乐、竖琴和长笛演奏的，下面整体欣赏 新知讲解 03 这是一个发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡发生的故事。一位性格活泼、热爱生活、喜欢唱歌的年轻修女玛利亚到特拉普特上校家担任家庭教师，在上校离家期间玛利亚和孩子一起唱歌、跳舞、游戏。玛利亚用爱心和音乐与几个失去母爱的孩子建立了良好的关系，当孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家时，歌声深深打动了上校，并激发了他歌唱兴致。上校轻抚了六弦琴，唱了《雪绒花》。 下面聆听音乐： 1.听听这首歌曲的情绪是怎样的？ 2.速度是怎样的？ 3.节拍是怎样的？ 新知讲解 03 歌曲由几个部分组成？ 新知讲解 03 《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲，由理查德·罗杰斯作曲，奥斯卡·汉默斯坦二世作词。 该歌曲以其优雅的旋律和深刻的情感内涵深受全球观众喜爱。歌词简短而深情，通过赞美雪绒花的美丽和纯洁，寄托了对家乡和祖国的深深思念与祝福，生动描绘了雪绒花的形象，并寓含了对美好生活的向往和对祖国的爱。 歌曲3/4拍子，中速演唱，风格优雅恬静，情绪表达含蓄而深情。 3/4拍的强弱规律是？ 新知讲解 03 3/4拍的强弱规律是：强、弱、弱 下面带着节奏朗诵歌词 新知讲解 03 全曲是再现单二部曲式两段体结构。 下面聆听第一部分: 1.听听这部分音乐有什么特点？ 2.由几个乐句组成？ 新知讲解 03 第一部分节奏舒缓，旋律起 伏变化较小，亲切抒情赞颂祖国的情感。 ... ...
