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第二单元第四课课时2完善个人收入分配(课件 教案 学案 练习)(共4份打包)高中思想政治统编版必修2
日期:2024-10-31
科目:思想政治
类型:高中试卷
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来源:二一课件通
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) 完善个人收入分配 课时2 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 <<< 课标要求: 了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善;评析实现共同富裕、促进社会公平正义的收入分配与社会保障政策,列举完善社会保障体系的措施。 1.正确分析与评价我国完善个人收入分配的各项政策和措施。(重点) 2.完善收入分配,理顺国家、企业与个人三者的收入分配关系。 学习目标 内容索引 新知导学 素养奠基 议题探究 素养形成 考向研析 素养提升 新知导学 素养奠基 1.必要性:收入分配是_____之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、_____的方式。 2.重要性:理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,构建初次分配、_____、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度。 一、完善个人收入分配 民生 最直接 再分配 想一想 劳动者怎样才能增加个人收入,提高家庭生活水平? 提示 如:提高个人素质,通过学习、培训等方式提高职业技术能力。利用周末、休假做些兼职工作。 1.根本措施:大力发展生产力,发展经济。 2.两个基本同步:坚持_____增长和经济增长基本同步、_____提高和劳动生产率提高基本同步。 3.初次分配方面:要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在_____中的比重;坚持多劳多得;完善按_____分配政策制度,多渠道增加城乡居民财产性收入。 二、完善个人收入分配的措施 居民收入 劳动报酬 初次分配 要素 4.再分配方面:要加大税收、_____、转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度,_____,规范财富积累机制,保护_____ _____,调节_____,取缔_____。 社会保障 规范收入分配秩序 合法 收入 过高收入 非法收入 想一想 国家如何规范收入分配秩序? 提示 规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。 5.第三次分配:要重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与_____事业。 公益慈善 想一想 实现收入分配公平就是要消除收入差距吗? 提示 收入分配公平是要求社会成员之间的收入差距不能过大,将收入差距控制在合理范围内,并不是要消除收入差距。 1.国家财政支持是实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。 2.初次分配要坚持按劳分配原则,再分配要完善按要素分配的体制机制。 纠正:收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。 纠正:初次分配既要坚持按劳分配原则,也要完善按要素分配的体制机制;再分配要加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。 3.提高最低工资标准属于国民收入分配注重公平的表现。 4.收入分配要重视发挥再分配作用,鼓励企业参与慈善事业。 纠正:提高最低工资标准属于国民收入初次分配,是初次分配注重公平的表现。 纠正:收入分配要重视发挥第三次分配作用,鼓励企业参与慈善事业。 返回 议题探究 素养形成 议题1:为什么要完善个人收入分配? 情境 收入分配是民生之源。党的十八大以来,党中央深入推进工资收入分配制度改革取得了明显成效,为提高人民生活品质奠定了坚实基础。但是,仍然有较大的提高空间。在党的二十大报告中,习近平总书记着重指出,必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活。完善分配制度……坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进社会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体……规范收入分配秩序,规范财富积累机制。不断实现人民对美好生活的向往。 任务1 独立思考:我国的收入分配制度是什么? 提示 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 任务2 小组讨论:习近 ... ...
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