中小学教育资源及组卷应用平台 海南国际旅游岛少儿英语一年级上册 Unit 4 My pets Lesson 1 习题 一、看图片，选单词，填序号。 1．ten 2．nine 3．six 4．seven 5．eight （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。 1．-- How old are you -- I’m _____. （ ）A．five （ ）B．seven 2．-- How old are you -- I’m _____. （ ）A．six （ ）B．nine 3．-- How old are you -- I’m _____. （ ）A．six （ ）B．nine 4．-- How old are you -- I’m _____. （ ）A．eight （ ）B．ten 5．-- How old are you -- I’m _____. （ ）A．eight （ ）B．ten 【参考答案】 一、看图片，选单词，填序号。 3 4 5 2 1 二、看图片，“√”出合适的选项补充句子。 1-5．B A B A B 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 海南国际旅游岛少儿英语一年级上册 Unit 4 My pets Lesson 1 P30--32 课题 Unit 4 My pets Lesson 1 单元 Unit 4 学科 英语 年级 一年级 教材分析 本单元是《海南国际旅游岛少儿英语》小学英语一年级上册Unit 4的内容，其教学内容以“My pets”为主题，在这个单元中，学生需要听懂并辨识数字6--10，能够听懂并辨识一些常见的动物名称，能够就年龄进行简单问答，能够用英文数数6--10，能够学会唱歌曲Ten little rabbits，能够使用日常用语“-- Cute dog! -- Thank you!”夸奖别人的宠物和做出回应，能够听懂Walk the dog. 和 Pat the cat. 并做出相应的动作，本单元语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第1课时，主要有两部分内容：（1）Let’s start呈现了数字6--10和动物的英文名称，学生需要借助图片，在任务驱动和老师的帮助下，听懂并辨识数字6--10。（2）Let’s learn呈现了一组新句型：-- How old are you -- I’m ... 学生在任务驱动和老师的帮助下，学习句型，初步使用句型问答年龄。 学习目标 1．能够听懂并辨识数字6--10。（学习理解）2．能够完成本课对应的各项学习任务。（应用实践）3．能够使用句型“-- How old are you -- I’m ...”问答年龄。（迁移创新）4．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。5．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。6．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。7．遇到困难时能够大胆求助。 重点 1．能够听懂并辨识数字6--10。2．能够完成本课对应的各项学习任务。3．能够使用句型“-- How old are you -- I’m ...”问答年龄。 难点 1．能够听懂并辨识数字6--10。2．能够使用句型“-- How old are you -- I’m ...”问答年龄。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Lead in 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。 Presentation 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，学生看视频，学单词，了解每种动物的数量。 学生看视频，学单词，了解每种动物的数量。 能够听懂并辨识数字6--10。 Practice 1 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，学生看视频，跟读单词，认读单词。 学生看视频，跟读单词，认读单词。 跟读单词，锻炼听与说的能力。 Practice 2 教师播放课件，呈现气球和飞镖，让学生随机选择击破气球并读出相应的单词。 学生看课件，随机选择气球，击破气球，说出对应的单词。 见词能读，锻炼认读能力。 Practice 3 教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词，学生看图片，说名字，完成连线任务。 学生看图片，说名字，完成连线任 ... ...
