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课件网) 1.2科学社会主义的理论与实践 资本主义剥削下的残酷现实 漫画讽刺了怎样的社会现状？这一现状会加剧什么的对立？ 议题探究 1.空想社会主义诞生的原因 2.空想社会主义在不同发展阶段的特点 结合所学知识，阅读课本11-12页， 思考： 思考 “芦柴棒”现在的工钱是每天三角八分，带工老板从她身上实际已经收入二百三十块钱了！ 资本主义社会存在的主要矛盾是什么？长此以往会出现什么问题？ 一、科学社会主义产生的历史条件 （1）形成背景：资本主义形成和发展过程中日益显现出激烈矛盾 1.思想来源--空想社会主义 作者托马斯莫尔，1478年出生于英国的伦敦，他14岁就被送入到了世界知名学府牛津大学学习，进而逐渐成为了英国有名的律师，直至成为英国的大法官。然而，伴随着年龄的增长，他却越来越同情英国的底层人民。1535年7月6日，因反对亨利八世兼任教会首脑而被处死。 莫尔的结论非常明确：私有制乃万恶之渊薮。私有制使“一切最好的东西都落到最坏的人手中，而其余的人都穷困不堪。”因此“只有完全废除私有制度，财富才可以得到平均公正的分配，人类才能有福利。”莫尔在社会主义史上第一次提出了消灭私有制，建立公有制的问题，是空想社会主义学说的创始人。 托马斯·莫尔 空想社会主义由此诞生 “叛逆”贵族--圣西门 1823年3月9日,在法国巴黎一个破落的院落里,一位老人将手枪瞄准自己的头颅,连扣了7次扳机,唯一命中的一发子弹打瞎了他的一只眼睛,并穿过他的头颅。然而这位老人却没有死去,疼痛难忍的他挣扎着敲开了附近一位医生的房门。在医生的抢救下,他居然活了下来。 克劳德·昂利·圣西门 1760年生于巴黎一个封建贵族家庭 19岁参加美国独立战争，屡立战功,华盛顿亲自为他颁发了辛辛那提勋章 29岁回国参加法国大革命（资产阶级革命） 37岁用投资赚的钱四处游历，拜访名师，研究自然科学 42岁起开始写作，宣传自己的社会主义思想，创造了“社会主义”一词 63岁因自己的“实业制度”理想无法实现，加之对社会失去信心而举枪自杀 65岁逝世，一位杰出的思想家就此带着遗憾离开了这个世界 叛逆：出生于封建贵族，成长于资产阶级革命时期，最后却信仰社会主义。 实业制度：一种由实业家和学者领导的社会制度，实现这种理想的关键在于采取说服的办法。（p12） “社会主义”一词由此诞生 （2）发展阶段 （1）形成背景：资本主义形成和发展过程中日益显现出激烈矛盾 1.思想来源--空想社会主义 第一阶段 第二阶段 第三阶段 时间 16世纪初到17世纪末 18世纪 19世纪初 代表 莫尔、闵采尔、康帕内拉 摩莱里、马布利 圣西门、傅立叶、欧文 思想内容 用文学的语言批判了资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会 以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则 在批判资本主义制度（矛头所指）的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。 一、科学社会主义产生的历史条件 “和谐制度” 富翁出资 无人支持 “实业制度”说服 未能实现 “新和谐公社” 无法持续下去 三大空想社会主义者的理论与实践 思考：为什么空想社会主义者们建设美好社会的努力都以失败告终 如何评价空想社会主义？ （3）空想社会主义的积极意义 （4）空想社会主义的局限 ①仅从理性正义等原则出发，揭露资本主义的弊端。（未触及本质问题） ②主张阶级调和，反对阶级斗争，没有找到社会变革的正确途径（想法天真，路还不对） ③看不到人民群众特别是无产阶级的强大力量。 揭露和批判了资本主义的弊端，表达了对未来理想社会的诉求，是科学社会主义的思想来源 1.思想来源--空想社会主义 一、科学社会主义产生的历史条件 三大工人运动 2.历 ... ...
